《文言文》課后習(xí)題附答案
語文 文言文 發(fā)布時(shí)間:2023-02-17 05:47:14
《文言文》課后習(xí)題附答案
一、辨字組詞。
弈( ) 誨( ) 懼( )
奕( ) 悔( ) 俱( )
矣( ) 曰( ) 援( )
唉( ) 日( ) 緩( )
二、寫出下列加粗字詞在文中的意思。
學(xué)弈
通國之善弈者也
使弈秋誨二人弈
思援弓繳而射之
雖與之俱學(xué)
弗若之矣
非然也
我以日始出時(shí)去人近
及其日中如探湯
三、寫出之在句子中的意思。
1.弈秋,通國之善弈者也。( )
2.一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。( )( )
3.雖與之俱學(xué),弗若之矣。( )
四、抄寫《兩小兒辯日》中的比喻句,并寫出這些句子把什么比作什么。
__________________________________________________
__________________________________________________
五、寫出四個(gè)打比方的成語。
如:對答如流、多如牛毛
( )( )( )( )
六、理解課文,回答問題。
為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋,后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人?
七、結(jié)合注釋讀古文,用自己的話寫下來。
魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍魚而取熊掌也。生亦我所欲也;義亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義也。
①我所欲也:是我所想要的。②熊掌:熊的腳掌,是珍貴的食品。③亦:也。④二者:指魚和熊掌。⑤兼:同時(shí)都得到。⑥舍:舍棄。⑦?。哼x擇。⑧生:生命。⑨義:正義。
參考答案
一、學(xué)弈、神采奕奕;教誨、悔悟;懼怕、俱樂部;
俱往矣、唉聲嘆氣;名曰、日子;援助、緩慢。
二、弈:下棋;通國:全國;善:善于,擅長;誨:教導(dǎo);援:引,拉;俱:一起;弗若:不如;然:這樣。以:認(rèn)為;去:離;及:到;探湯:把手伸向熱火里。
三、1.的 2.弈秋的'教導(dǎo);鴻鵠 3.他,指前一個(gè)人
四、1.日初出大如車蓋,把初升的太陽比作車上的篷蓋。2.及其日中如探湯,把中午的天氣熱比作把手伸到熱水里。
五、守口如瓶 如釋重負(fù) 如饑似渴 如虎添翼
六、因?yàn)楹笠粋€(gè)人不如前一個(gè)人專心。
七、魚是我所想要的,熊掌也是我想要的,不能同時(shí)都得到時(shí),我選擇熊掌而舍棄魚。生命是我所想要的,正義也是我想要的,生命和正義不能同時(shí)都得到時(shí),我選擇正義而舍棄生命。
關(guān)注詞典網(wǎng)微信公眾號:詞典網(wǎng),查詢很方便。

猜你喜歡:
- 初二語文的文言文課內(nèi)閱讀一、閱讀《與朱元思書》回答1—7題風(fēng)煙俱()凈,天山共色。從()流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里。奇山異水,
- 《百家姓貝》文言文歷史來源「貝」源出 ;一﹕據(jù)二﹕出自姬姓. 周文王庶子召公移封于薊, 其支庶子食采于郥(在今河北省巨鹿縣), 郥國為燕國附
- 元史原文:韓鏞,字伯高,濟(jì)南人。延佑五年中進(jìn)士第,授將仕郎、翰林國史院編修官,尋遷集賢都事。泰定四年,轉(zhuǎn)國子博士,俄拜監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)由進(jìn)士入
- 何岳文言文閱讀答案導(dǎo)語:窮拾金不昧與寄金不昧足以表現(xiàn)何岳的人品,盡管窮,在重金面前不動(dòng)心。下面是小編給大家整理的何岳文言文閱讀答案內(nèi)容,希望
- 蘇舜欽原文: 予以罪廢,無所歸。扁舟吳中[1] ,始僦[2] 舍以處。時(shí)盛夏蒸燠,土居皆褊狹,不能出氣,思得高
- 清史稿原文:百齡,字菊溪,張氏,漢軍正黃旗人。乾隆三十七年進(jìn)士,選庶吉士,授編修。掌院阿桂重之,曰:“公輔器也!”督山西學(xué)政,改御史,歷奉天
- 人教版初中語文古詩詩詞大全鑒賞七年級上學(xué)期:課內(nèi):《觀滄?!凡懿伲ㄆ呱险n內(nèi))東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)
- 宋史【原】論曰:蘇軾自為童子時(shí),士有傳石介《慶歷圣德詩》至蜀中者,軾歷舉詩中所言韓、富、杜、范諸賢以問其師。師怪而語之,則曰:“正欲識是諸人
- 舊唐書原文:姚璹,字令璋。永徽中明經(jīng)擢第。長壽二年,累遷文昌左丞、同鳳閣鸞臺(tái)平章事。自永徽以后,左、右史雖得對仗承旨,仗下后謀議,皆不預(yù)聞。
- 初中課外文言文的復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.考查要求《初中語文教學(xué)大綱》要求:誦讀淺易文言文,能借助工具書理解內(nèi)容。背誦一定數(shù)量的名篇。具體要求:(1)了解
- 申論文言文名句在申論考試中很多考生文言文名句的運(yùn)用不夠精確,總是用古語云,這會(huì)造成一些表述不準(zhǔn)確等問題。下面我們來看看申論文言文名句,歡迎閱
- 陳軫貴于魏王?;葑釉唬骸氨厣剖伦笥摇7驐?,橫樹之即生,倒樹之即生,折而樹之又生,然使十人樹之,而一人拔之,則毋生楊。夫以十人之眾,樹易生之物
- 高考文言文的誤區(qū)解析文言文是高考三大閱讀考查之一,為高考必考內(nèi)容。之所以年年考,是因?yàn)樗休d了我國幾千年的燦爛的傳統(tǒng)文化,承載著幾千年的中華
- 宣王好射齊宣王好射,說①人之謂己能用強(qiáng)弓也。其嘗所用不過三石②。以示左右,左右皆試引③之,中關(guān)④而止,皆曰:“此不下⑤九石,非王,其⑥孰能用
- 史記原文:聶政者,軹深井里人也。 * 避仇,與母、姊如齊,以屠為事。久之,濮陽嚴(yán)仲子事韓哀侯,與韓相俠累有郤。嚴(yán)仲子恐誅,亡去,求人可以報(bào)俠累
- 周訪字士達(dá),本汝南安城人也。漢末避地江南,至訪四世。吳平,因家廬江尋陽焉。訪少沉毅,謙而能讓,果于斷割,周窮振乏,家無余財(cái)。為縣功曹,時(shí)陶侃
- 袁枚原文:我國家百有三十余載,而江寧以校官祠于學(xué)者,只二人焉。其一曰教諭湯先生,諱偉,字鵬乎,宣城人??滴醺缗e人,居官時(shí)年已七旬。天倪甚和
- 文言文《北人食菱》全文及翻譯《北人食菱》告訴我們應(yīng)實(shí)事求是,才能弄懂問題。下面小編為大家?guī)砹宋难晕摹侗比耸沉狻啡募胺g,歡迎大家閱讀,希
- 東方朔原文:明者處事,莫尚于中,優(yōu)哉游哉,與道相從。首陽為拙;柳惠為工。飽食安步,在仕代農(nóng)。依隱玩世,詭時(shí)不逢。是故才盡者身危,好名者得華;
- 劉整字武仲,先世京兆樊川人,徙鄧州穰城。整沉毅有智謀,善騎射。金亂,入宋,隸荊湖制置使孟珙麾下。珙攻金信陽,整為前鋒,夜縱驍勇十二人,渡塹登