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    七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)題

    語(yǔ)文 文言文 發(fā)布時(shí)間:2023-05-29 10:17:44 

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    七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)題

    七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)題-《童趣》


    一、 詞語(yǔ)積累

    (一) 常規(guī)詞語(yǔ)

    [余]我。[童稚(zhì)]幼小。稚,幼小。[秋毫]秋天鳥(niǎo)類新生出的纖細(xì)羽毛。比喻最細(xì)微的事物。毫,細(xì)毛。[故]所以。[物外]超出事物本身。[私]暗自,暗暗的。[擬作]比作。擬,比,比擬。

    [向]接近。[昂首]抬頭。昂,抬。 [項(xiàng)]頸,脖頸。[素帳]未染色的帳子。 [徐]慢慢地。 [觀]看,觀賞。[果]果真。[唳(lì)]鳥(niǎo)鳴。[怡(yí)然]安適、愉快的樣子。[定神]使精神安定。

    [以......為......]把......當(dāng)作......。 [礫(lì)]碎石、碎瓦。[壑(hè)]坑谷、深溝。 [神游]游覽于假想境界中,愉快而滿足。[興]興趣。 [蓋]有"原來(lái)"的意思。[為(wèi)]被。[方]正。[鞭]用鞭子打。[數(shù)十]幾十。 [驅(qū)]趕,驅(qū)逐。

    (二) 通假字

    [強(qiáng)]通"僵",僵硬的意思。


    (三)成語(yǔ)

    [明察秋毫]明,視力。察,看清。本來(lái)形容目光敏銳,連最微小的東西也看得清。后形容人洞察事理。

    [怡然自得]形容安適、愉快而滿足的樣子。 [怡然稱快]形容內(nèi)心十分快意。

    [龐然大物]外表上龐大的東西。 [夏蚊成雷]夏天蚊子的聲音像雷聲一樣,形容蚊子很多。

    二、 文學(xué)常識(shí)

    本文選自《浮生六記?閑情記趣》。作者沈復(fù),清代文學(xué)家。

    三、 整體把握

    本文圍繞"物外之趣"記敘了童年時(shí)的幾件趣事:一是把蚊子成雷當(dāng)作"群鶴舞于空中"、"鶴唳云端";二是將叢草、蟲(chóng)蟻、土礫分別當(dāng)成樹(shù)林、野獸、丘壑,神游其中;三是觀蟲(chóng)時(shí)驅(qū)趕癩蝦蟆。首段先點(diǎn)明主旨"物外之趣",二、三、四段記事分述。作者以"物外之趣"統(tǒng)攝幾件事,意在說(shuō)明他年幼時(shí)已經(jīng)有了自發(fā)的審美意識(shí)和審美情趣。

    四、 閱讀探究

    1. 從第一段來(lái)看,小時(shí)的我有怎樣的本領(lǐng)、習(xí)慣和收獲?

    本領(lǐng):張目對(duì)日,明察秋毫。習(xí)慣:見(jiàn)藐小之物,必細(xì)察其紋理。收獲:時(shí)有物外之趣。

    2. 體現(xiàn)全文中心的詞語(yǔ)是什么?

    物外之趣.

    3. 圍繞"物外之趣"寫(xiě)了哪幾件事?

    一 將蚊子擬作白鶴之趣。

    二 神游叢草、土礫、蟲(chóng)蟻構(gòu)成的幻境之趣。

    三 觀蟲(chóng)斗、驅(qū)癩蝦蟆之趣。

    4. 表現(xiàn)作者心情的詞語(yǔ)有哪些?有怎樣的作用?

    詞語(yǔ):"怡然稱快"、"怡然自得"、"神游"、"呀然"等。

    作用:形象真實(shí)地反映了兒童觀物時(shí)的心理,表現(xiàn)了"物外之趣",使讀者如身臨其境。

    5. 推測(cè)作者將癩蝦蟆"驅(qū)之別院"的目的。

    可能為"二蟲(chóng)"復(fù)仇,主要原因是它破壞了自己的審美情趣。

    6. 第四段表現(xiàn)作者"童稚"的語(yǔ)句是什么?

    神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

    7. 作者獲得"物外之趣"的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是什么?

    基礎(chǔ):細(xì)致的觀察。關(guān)鍵:豐富的想像。

    8. 從文中可以看出"物外之趣"是怎樣得來(lái)的.?

    ① 有強(qiáng)烈的好奇心。②有細(xì)致的觀察力。③有豐富的想像力。

    五、 遷移運(yùn)用

    1. 學(xué)了本文,你得到什么啟示?

    ① 要熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)自然,與大自然中的生命和睦相處。

    ② 獲得美好的體驗(yàn)要有強(qiáng)烈的好奇心、敏銳的觀察力、豐富的想像力。

    ③ 要善于在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,懷有一顆童心,做一個(gè)有情趣的人。

    2. 你的童年也一定有"物外之趣"的美好體驗(yàn),寫(xiě)下來(lái),與大家分享。

    (如:觀察螞蟻搬家,把它們想像成支援前線的"大軍";看到漫天飄舞的雪花,把它當(dāng)作天女散花;自己筑小塘壩堵住水源,而后打開(kāi)塘壩,把它想象成黃河決堤;自己"過(guò)家家"時(shí),拿松針當(dāng)韭菜、拿手帕當(dāng)被褥、拿布娃娃當(dāng)孩子、拿小盒子當(dāng)房屋,手動(dòng)著,嘴說(shuō)著,陶醉其中,其樂(lè)無(wú)窮。......)

    3. 生活中,你怎樣做一個(gè)有情趣的人?

    心胸開(kāi)闊,不為生活所累;遇事想得開(kāi),利用想像把困難和挫折當(dāng)成朋友的善意玩笑;把自己遇到的好事和壞事都當(dāng)成生活對(duì)自己的恩賜;有一點(diǎn)兒"阿Q精神"等。

    4. 閱讀下列古詩(shī),談?wù)勥@首詩(shī)包含的情趣。

    古朗月行

    李白

    小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。

    又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。

    兒童善于觀察,對(duì)事物懷有強(qiáng)烈的好奇心,又有豐富的想像力。他們?cè)谕嫖丁⑾胂竦拿篮玫捏w驗(yàn)中得到心理的滿足,獲得了審美情趣。

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