高中語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)及答案
語(yǔ)文 文言文 發(fā)布時(shí)間：2022-11-10 18:24:29
高中語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)及答案
【甲】忽一人大呼"火起"，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。（林嗣環(huán)《口技》）山東省平邑縣興蒙學(xué)校李傳鵬輸入
【乙】光緒十六年①春閏二月甲子，余游巴黎蠟人館。見(jiàn)所制蠟人②，悉仿生人③，形體態(tài)度，發(fā)膚顏色，長(zhǎng)短豐瘠，無(wú)不畢肖。自王公卿相以至工藝雜流，凡有名者，往往留像于館。或立或臥，或坐或俯，或笑或哭，或飲或博，驟視之，無(wú)不驚為生人者。余亟④?chē)@其技之奇妙。（清人薛福成《觀(guān)巴黎油畫(huà)記》）
【注釋】①光緒十六年：公元1890年。②蠟人：用蠟做成人的形象。③生人：活人；④亟（qì）：屢次，不斷地。山東省平邑縣興蒙學(xué)校李傳鵬輸入
11.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）
⑴中間力拉崩倒之聲（ ）⑵不能名其一處也。（ ）⑶無(wú)不畢肖。（ ）
12.下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.①不能指其一端 ②其一犬坐于前。（《狼》）
B.①凡有名者。 ②念無(wú)與為樂(lè)者（《記承天寺夜游》）
C.①往往留像于館 ②求石獸于水這。（河中石獸）
D.①余亟嘆其技之奇妙②屬予作文以記之。（《岳陽(yáng)樓記》）
13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（5分）
⑴凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。（3分）
⑵驟視之，無(wú)不驚為生人者（2分）
14.下列句子中不能表現(xiàn)口技表演者或蠟人制作者高超技藝的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
B.余亟嘆其技之奇妙
C.見(jiàn)所制蠟人，悉仿生人，
D.形體態(tài)度，發(fā)膚顏色，長(zhǎng)短豐瘠，無(wú)不畢肖。
15.【甲】【乙】?jī)啥挝淖衷趯?xiě)法上有什么共同點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）
參考答案：
11.⑴夾雜⑵說(shuō)出⑶相像（相似）山東省平邑縣興蒙學(xué)校李傳鵬輸入
12.D（A項(xiàng)中“其”都是代詞，譯為“其中”；B項(xiàng)中“者”都是代詞，譯為“”……的'人；C項(xiàng)中“于”都是介詞，譯為“在”D項(xiàng)中“之”：①助詞，用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性；②代詞，指代“重修岳陽(yáng)樓這件事。”）
13.⑴（客人們）揚(yáng)起衣袖，露出手臂，兩腿索索發(fā)抖，幾乎想爭(zhēng)先恐后地逃跑。⑵猛然看到他們，沒(méi)有不驚嘆像是活人似的。
14.C（A、D兩項(xiàng)從正面表現(xiàn)口技表演者，蠟人制作者高超技藝。B項(xiàng)是從側(cè)面表現(xiàn)蠟人制作者高超技藝，C項(xiàng)只是客觀(guān)敘述。）
15.【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄歼\(yùn)用了正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。描寫(xiě)口技藝人的精彩表演和蠟人逼真的形態(tài)、姿態(tài)，是正面表現(xiàn)口技表演者、蠟人制作者的高超技藝；描寫(xiě)聽(tīng)眾、參觀(guān)者的反應(yīng)是從側(cè)面表現(xiàn)藝人們技藝的高超。
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