湯姆索亞歷險記教學(xué)設(shè)計
語文 課文 發(fā)布時間:2022-05-07 15:37:09
課文《湯姆索亞歷險記》出自六年級下冊語文課文,其原文如下:
【教材簡說】
本課由《湯姆·索亞歷險記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝琪”這個精彩片斷組成。梗概圍繞“歷險”,寫了湯姆的五次歷險:一是和哈克半夜到墓地檢驗?zāi)懥?;二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”;三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路──真正的歷險;五是和哈克再次到洞中尋寶,結(jié)果找到了強盜藏匿的金幣。
幾次歷險并不單純是孩子的游戲,還穿插著“喬?!边@個真正強盜的故事:湯姆和哈克半夜到墓地試膽量,恰巧目睹了喬埃殺死醫(yī)生的場面;和哈克到鬼屋尋寶,恰巧聽見了喬埃和另一個強盜商量藏金幣的話;和貝琪在魔克托爾山洞迷路,又意外地遇見了逃跑的喬埃!最后,再次進洞尋寶,挖出了喬埃埋藏的金幣。正因為有了真正的強盜,故事就格外地驚險和引人入勝。
精彩片段講述的是湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家后的故事。先是講述貝琪的媽媽撒切爾太太和湯姆的姨媽悲痛絕望的心情,以及湯姆、貝琪回來后小鎮(zhèn)歡樂的晚上。先悲后喜,充滿了喜劇氣氛。接著通過湯姆的講述,介紹他和貝琪在洞中的歷險經(jīng)過,最后講湯姆去看望伙伴哈克和貝琪,從法官口中意外地知道山洞已被封上,喬埃被困洞中。
輕松、幽默而略有諷刺夸張,是作者語言的特點。浪漫有趣,有驚無險,是這部名著吸引孩子的地方。
選編本文的目的,一是通過對課文的閱讀,了解這部外國名著的內(nèi)容,關(guān)注人物的命運,把握人物的性格;二是激發(fā)學(xué)生讀整本書的興趣。
本文的教學(xué)重點是通過閱讀梗概和精彩片段,把握名著的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生讀外國文學(xué)作品的興趣。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片段,了解大意。
2.關(guān)注人物命運,體會湯姆敢于探險、追求自由的性格特點。
3.激發(fā)學(xué)生閱讀原著的愿望。
【教學(xué)建議】
1.本文是略讀課文,可以先從題目入手,猜測小說的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生閱讀課文的興趣。
2.在學(xué)生閱讀梗概,瀏覽精彩片段后,讓學(xué)生簡要說說小說的內(nèi)容,并圍繞“你覺得湯姆是個怎樣的人”“哪些地方給你的印象最深”等問題交流讀書感受,感受小說的有趣。
3.把梗概和精彩片段進行對比閱讀,找一找精彩片段可能是梗概的哪一部分。并且通過猜測梗概中相關(guān)部分內(nèi)容、抓住梗概中矛盾或不明之處,激發(fā)學(xué)生讀整本書的興趣。
4.如果有條件,在學(xué)生閱讀整本書的基礎(chǔ)上,組織召開班級讀書會,開展讀書交流活動。如,交流讀原著的感受,評價書中的人物,朗讀有趣的片段。
關(guān)注詞典網(wǎng)微信公眾號:詞典網(wǎng),查詢很方便。

猜你喜歡:
- 課文《有趣的發(fā)現(xiàn)》出自二年級上冊語文書課文,其原文如下:【原文】一百多年前,英國有位著名的科學(xué)家叫達爾文。有一次,達爾文乘船到海洋中的一個小
- 課文《北京的色彩》出自小學(xué)六年級上冊語文課文,其原文如下:【原文】我像一片云,從四季常青的東海之濱飄到了北京城。在到北京之前,有人告訴我:北
- 課文《親愛的爸爸媽媽》出自八年級上冊語文,其原文如下:【原文】一個外國人從一個國家?guī)ё叩淖钌羁痰挠∠笫撬谀莾焊械降耐纯唷N以谀纤估虻目死?/div>課文《媽媽睡了》出自小學(xué)二年級上冊語文課文,其原文如下:【原文】媽媽睡了。媽媽在哄我午睡的時候,她自己先睡著了,睡得好熟、好熟。像我睡著時媽課文《動手試一試》出自一年級下冊語文課文,其原文如下:【原文】法國科學(xué)家朗智萬,有一次向幾個小朋友提出這樣一個問題:“一只杯子裝滿了水,再放課文《白鶴梁的沉浮》出自六年級下冊語文課文,其原文如下:【課文】涪陵白鶴梁的石魚還能浮出水面嗎?三峽工程開工以后,人們就一直關(guān)心著這個問題。課文《小小竹排畫中游》出自小學(xué)一年級上冊語文課文,其原文如下:一、教學(xué)要求1、認識12個生字。會寫“了、子、門、月”4個字。認識2個筆畫“、課文《輕點關(guān)門》出自五年級下冊語文課文,其原文如下:【課文】費了九牛二虎之力,我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友后,我與妻子便課文《媽媽生日快樂》出自小學(xué)一年級下冊語文課文,其原文如下:【原文】今天是媽媽的生日,送什么禮物給她呢?我想了半天也沒想出來。我看見鄰居大嬸課文《走馬燈的奧秘》出自三年級上冊語文書,其原文如下:【原文】茅(máo)以升七歲那年,過元宵(xiāo)節(jié)的時候,家里買了兩盞(zhǎn)課文《大海的歌》出自三年級上冊語文書,其原文如下:【原文】天和海藍色的霧,藍色的云;藍色的波紋(wén),藍色的潮(cháo)聲。無邊的海,課文《談讀書》出自九年級上冊語文作業(yè)本練習(xí)冊答案,其原文如下:【原文】讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩課文《木禾米竹》出自小學(xué)一年級上冊語文課文,其原文如下:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在按筆畫記字的基礎(chǔ)上,利用“木禾米”3個字是形近字的特點,采用在“木課文《爸爸你知道嗎》出自小學(xué)一年級下冊語文課文,其原文如下:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):正確流利地朗讀課文,背誦課文。正確認讀本課18個生字,課文《長眼睛的小樹》出自小學(xué)二年級上冊語文課文,其原文如下:【原文】活潑的梅花鹿,在小樹林里跑著,幾片藤葉兒掛在了他的角上。小樹林邊上,是個課文《下雨了》出自小學(xué)一年級下冊語文課文,其原文如下:【原文】對于“雨”,大家都不陌生吧。現(xiàn)在請你好好回想一下,雨前、雨中、雨后天空、大地是課文《迷路的小鴨子》出自小學(xué)一年級下冊語文課文,其原文如下:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會“兔、親、抱、名、寶、辦、東、西”8個字,會認“傷、熱、睜、課文《我讀對聯(lián)識漢字》出自小學(xué)一年級上冊語文課文,其原文如下:【原文】zǔguóqiánchéngměi 祖 國 前 程 美rénmín x課文《短文兩篇》出自九年級上冊語文作業(yè)本練習(xí)冊答案,其原文如下:【原文】讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅課文《世紀(jì)寶鼎》出自六年級下冊語文課文,其原文如下:【課文】聯(lián)合國在它成立50周年前夕,得到了一份珍貴的生日禮物——由中國人民贈送的巨型青銅
評論
發(fā)表評論