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    工人毛巾衣服教學設計

    語文 課文 發(fā)布時間:2022-06-21 05:52:52 

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    課文《工人毛巾衣服》出自小學一年級上冊語文課文,其原文如下:
    【學習目標】
    1、學會“工”“人”“毛”“中”“衣”5個生字,能讀準字音,理解意思,正確書寫。
    2、知道工人在工廠做工,織出毛巾,做成衣服等。
    【教學方案一】
    一、復習檢查。
    復習韻母en、in、onɡ,筆畫“丿”“乀”“乚”“橫折鉤”、“豎提”,以及熟字“土”“八”“手”“中”“瓜”等。
    二、看圖說話。
    工廠里,工人叔叔阿姨生產(chǎn)忙。工人開機器,織出毛巾,做出衣服。
    三、自學生字。
    1、拼讀音節(jié)。重點讀好ɡānɡ、rén、jīn。告訴學生fu沒有聲調(diào),是輕聲,讀得又輕又短。
    2、數(shù)數(shù)5個生字的筆畫,想想該怎么寫。它們跟學過的哪個字有點像,寫的時候應注意什么。
    3、檢查自學情況。
    工:讀好后鼻音。跟“土”很相像,筆順也相同,但豎不出頭。用“工”組詞,如“工廠”“工地”“做工”“建筑工”“清潔工”等。
    人:讀準聲母和前鼻音。跟“八”不同,看老師在田字格里書寫,注意起筆的位置。用“人”組詞,如“男人”“女人”“人人”“人民”“打人”等?!肮と恕笔窃诠S、工地上做工的人,有鋼鐵工人、建筑工人、清潔工人、紡織工人等,說說工人還生產(chǎn)些什么。(教師板畫識記)
    四、書寫指導。
    五、鞏固。卡片認讀。
    【教學方案二】
    一、復習檢查。
    認讀生字卡片。
    二、學習生字。
    毛:前3筆與“手”字相同,注意第4筆的方向。“毛”可組成“羊毛”“毛線”“毛衣”等。
    巾:讀準韻母in。跟“中”相像,但少一筆,讓學生說說我們用毛巾干什么。
    衣:字形是難點。帶領學生書空,然后書寫。我們有哪些衣服?上衣、大衣、襯衣、褲子、毛衣、運動衣,統(tǒng)稱“衣服”。
    三、鞏固。
    1、卡片認讀。給拼音和生字“找朋友”。
    2、比較形近字。
    3、在田字格里抄寫生字。

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