《六韜犬韜練士》文言文
語(yǔ)文 文言文 發(fā)布時(shí)間:2023-02-01 10:41:56
《六韜犬韜練士》文言文
《六韜犬韜練士》作者:姜子牙
武王問(wèn)太公曰:“練士之道奈何?”
太公曰:“軍中有大勇、敢死、樂(lè)傷者,聚為一卒,名曰冒刃之士;有銳氣、壯勇、qiang6*暴者,聚為一卒名曰陷陳之士;有奇表長(zhǎng)劍、接武齊列者,聚為一卒,名曰勇銳之士;有披距、伸鉤、強(qiáng)梁多力、潰破金鼓,絕滅旌旗者,聚為一卒,名曰勇力之士;有逾高絕遠(yuǎn),輕足善走者,聚為一卒,名曰寇兵之士;有王臣失勢(shì)欲復(fù)見(jiàn)功者,聚為一卒,名曰死斗之士;贅婿人虜欲掩跡揚(yáng)名者,聚為一卒,名曰勵(lì)鈍之士,有死將之人子弟欲與其將報(bào)仇者,聚為一卒,名曰敢死之士;有貧窮憤怒欲快其志者,聚為一卒,名曰必死之士;有胥靡免罪之人欲逃其恥者,聚為一卒,名曰幸用之士;有材技兼人能負(fù)重致遠(yuǎn)者,聚為一卒,名曰待命之士。此軍之服習(xí),不可不察也。”
翻譯
武王問(wèn)太公說(shuō):“選編士卒的辦法應(yīng)是怎樣的?”
太公答道:“把軍隊(duì)中勇氣超人、不怕?tīng)奚?、不怕?fù)傷的人,編為一隊(duì),叫冒刃之士;把銳氣旺盛、年輕壯勇、強(qiáng)橫兇暴的人,編為一隊(duì),叫陷陣之士;把體態(tài)奇異,善用長(zhǎng)劍,步履穩(wěn)健、動(dòng)作整齊的,編為一隊(duì),叫勇銳之士;把臂力過(guò)人能拉直鐵鉤、強(qiáng)壯有力能沖人敵陣搗毀敵人金鼓、撕折敵人旗幟的人,編為一隊(duì),叫勇力之士;把能翻越高山,行走遠(yuǎn)路、輕足善走的人,編為一隊(duì),叫寇兵之士;把曾經(jīng)是貴族大臣而已失勢(shì)而想重建功勛的人,編為一隊(duì),叫死斗之士;把陣亡將帥的子弟,急于為自己父兄報(bào)仇的人,編為一隊(duì),叫敢死之士;把曾人贅為婿和當(dāng)過(guò)敵人俘虜,要求揚(yáng)名遮丑的人,編為一隊(duì),叫做勵(lì)鈍之士;把因自己貧窮而憤怒不滿,要求立功受賞而達(dá)到富足心愿的人,編為一隊(duì),叫必死之士;把免罪刑徒,要掩蓋自己恥辱的人,編為一隊(duì),叫幸用之士;把才技勝人,能任重致遠(yuǎn)的人,編為一隊(duì),叫待命之士。這就是軍中選編士卒的`方法,不可不洋加考察?!?/p>
例證
士卒的選拔和編組,是軍隊(duì)建設(shè)的一個(gè)基本問(wèn)題,它直接關(guān)系到軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的強(qiáng)弱。在這方面,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名軍事家吳起做得極為成功和出色。
吳起,本是衛(wèi)國(guó)人,初任魯國(guó)將領(lǐng),率軍擊破強(qiáng)大的齊軍。后入魏為將,任魏西河郡守二十余年,與各諸候國(guó)大戰(zhàn)七十六次,其中六十四次取得全勝,其余十二次不分勝負(fù),為魏拓地千里,使魏強(qiáng)盛一時(shí)。后來(lái)吳起來(lái)到楚國(guó),掌握軍政大權(quán),主持變法,精減機(jī)構(gòu),選練軍隊(duì),使楚國(guó)力日盛,楚軍成為一支威震諸侯的勁旅,楚國(guó)也成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的列強(qiáng)之一。
吳起之所以取得如此巨大的成功,是與他善于治軍分不開(kāi)的。吳起主張“簡(jiǎn)募良材”,并進(jìn)行合理編組,他認(rèn)為,齊桓公征募強(qiáng)悍勇猛的士卒五萬(wàn)人,因此才得以稱(chēng)霸諸侯;晉文公征募能征善戰(zhàn)的士卒四萬(wàn)人,因而實(shí)現(xiàn)了稱(chēng)霸的夙愿;秦穆公擁有能沖鋒陷陣的士卒三萬(wàn)人,使得許多西戎部落都臣服在自己腳下。因此,必須“簡(jiǎn)募良材”,把百姓中那些膽量大而氣力強(qiáng)、身手敏捷能越高馳遠(yuǎn)、勇敢頑強(qiáng)的人挑選到軍隊(duì)中來(lái)。
吳起既重視對(duì)士兵的選拔要嚴(yán)格,也重視對(duì)士兵進(jìn)行合理編組,用其所長(zhǎng),各盡其才,使之充分發(fā)揮出威力。吳起根據(jù)士兵身材的高矮、體魄的強(qiáng)弱、膽量的勇怯、智力的高下進(jìn)行明確分工,使“短者持矛戟,長(zhǎng)者持弓弩,強(qiáng)者持旌旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。
正是由于吳起能夠“簡(jiǎn)募良材”,并對(duì)他們進(jìn)行合理編組,才使得所率領(lǐng)的軍隊(duì)保持了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,能夠攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
關(guān)注詞典網(wǎng)微信公眾號(hào):詞典網(wǎng),查詢(xún)很方便。

猜你喜歡:
- 聶政者,軹深井里人也。 * 避仇,與母、姊如齊,以屠為事。久之,濮陽(yáng)嚴(yán)仲子事韓哀侯,與韓相俠累有郤。嚴(yán)仲子恐誅,亡去,游求人可以報(bào)俠累者。至齊
- 齊莊公出獵齊莊公出獵,有一蟲(chóng)舉足將搏其輪。問(wèn)其御曰:“此何蟲(chóng)也?”對(duì)曰:“此所謂螳螂者也。其為蟲(chóng)也,知進(jìn)而不知卻,不量力而輕敵?!鼻f公曰:“
- 新五代史原文:范延光,字子瑰,臨漳人也。唐明宗①為節(jié)度使,置延光麾下,而未之奇也。明宗破鄆州,梁②兵方扼楊劉,其先鋒將康延孝陰送款于明宗。明
- 文言文翻譯十大失分點(diǎn)(二)誤譯文言文虛詞二、誤譯文言虛詞例2.將畫(huà)線的語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。于是改作兩題,置案上,以觀其異。比曉,又涂之。積年余
- 諸葛亮 亮少有逸群之才,身長(zhǎng)八尺,容貌甚偉,時(shí)人異焉。遭漢末擾亂,隨叔父玄避難荊州。躬耕于野,不求聞達(dá)。時(shí)左將軍劉
- 張文瓘,字稚圭,貝州武城人。隋大業(yè)末,徙家魏州之昌樂(lè)。幼孤,事母、兄以孝友聞。貞觀初,第明經(jīng),補(bǔ)并州參軍。時(shí)李勣為長(zhǎng)史,嘗嘆曰:“稚圭,今之
- 文言文《鄭人買(mǎi)履》原文及翻譯《鄭人買(mǎi)履》這篇文言文里的知識(shí)點(diǎn)是考試??嫉模虼艘煤脤W(xué)習(xí),下面小編為大家?guī)?lái)了文言文《鄭人買(mǎi)履》原文及翻譯,
- 王鐸,字昭范。會(huì)昌初,擢進(jìn)士第,累遷右補(bǔ)闕、集賢殿直學(xué)士。咸通后,仕浸顯,歷中書(shū)舍人、禮部侍郎。所取多才實(shí)士,為世稱(chēng)挹。十二年,繇禮部尚書(shū)進(jìn)
- 高考文言文斷句方法技巧文言文斷句和我們誦讀現(xiàn)代文經(jīng)典一樣很注重語(yǔ)感,而語(yǔ)感的培養(yǎng)非一日之功,所以我們除了平常多選擇一些難易適中的課內(nèi)外文言文
- 《從百草園到三味書(shū)屋》,是一篇描寫(xiě)魯迅童年生活的散文。寫(xiě)于1926年9月18日,最早發(fā)表于同年10月10日《莽原》半月刊第十九期上,副題《舊
- 梁書(shū)原文:袁昂,陳郡陽(yáng)夏人。年十五,父抃死。昂號(hào)慟嘔血,絕而復(fù)蘇,更制服,廬于墓次。昂后與從兄彖同見(jiàn)從叔司徒粲,粲謂彖曰:“其幼孤而能至此,
- (甲) 慶歷四年春,膳子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓。
- 讀書(shū)要三到翻譯文言文宋朝建炎四年(1130年)農(nóng)歷九月十五日,朱熹出生于尤溪縣城水南鄭義齋館舍(今南溪書(shū)院),乳名沈郞。朱熹出生時(shí)右眼角長(zhǎng)有
- 劉 向延陵季子將西聘晉 延陵季子將西聘晉,帶寶劍以過(guò)徐君,徐君觀劍,不言而 * 之。延陵季子為有上國(guó)之使,未獻(xiàn)
- 小學(xué)必背文言文有哪些小學(xué)6年階段,孩子要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單古文,領(lǐng)悟其中道理和真諦。這些都先人給我們留下來(lái)瑰寶和文化遺產(chǎn),讓孩子充分理解各種奧秘,不僅
- 文言文教學(xué)的困惑文言文的學(xué)習(xí)令許多學(xué)生深感“頭大”(這是我們做學(xué)生時(shí)慣用語(yǔ)),然而它卻既是教師不得不教的內(nèi)容,又是學(xué)生不得不學(xué)的“老古董”。
- 臨刑殺母文言文翻譯導(dǎo)語(yǔ): 臨刑殺母的故事,對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),非常熟悉,現(xiàn)在依然被人們所作為警示故事而使用。下面是小編收集整理的關(guān)于臨刑杉?xì)?/div>文言文教學(xué)要注意多義詞義項(xiàng)的選擇參考山西晉城教育學(xué)院 王永革中學(xué)文言文教學(xué)的一大重點(diǎn)是釋詞通句。釋詞是基礎(chǔ),通句是結(jié)果,必須先打好基矗釋詞中《童趣》文言文習(xí)題及答案余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蟻成雷,私擬作群鶴舞空心之所向,則或千明史原文:陸炳,其先平湖人。祖墀,以軍籍隸錦衣衛(wèi)為總旗。父松,襲職,從興獻(xiàn)王之國(guó)安陸,選為儀衛(wèi)司典仗。世宗入承大統(tǒng),松以從龍恩,遷錦衣副千戶
評(píng)論
發(fā)表評(píng)論