中考趙普文言文復(fù)習(xí)

中考趙普文言文復(fù)習(xí)：

七（上）之《趙普》

一、解釋加點(diǎn)的字詞

普少習(xí)吏事（ ）寡學(xué)術(shù)（ ）及為相（）每歸私第（ ）闔戶啟篋（）讀之竟日（ ）臨政（）既薨（）家人發(fā)篋視之（）雖多忌克（）而能以天下事為己任（）（）齷齪循默（）明日（）普顏色不變（）復(fù)奏如初（ ）太祖乃悟（）卒用其人（）跪而拾之以歸（）（）

二、翻譯重點(diǎn)句子

①太祖常勸以讀書

②晚年手不釋卷

③及次日臨政，處決如流。

④既薨，家人發(fā)篋視之

⑤普性深沉有岸谷

⑥普剛毅果斷，未有其比。

⑦普明日復(fù)奏其人，亦不用。

⑧太祖怒，碎裂奏牘擲地，

⑨他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。

⑩太祖乃悟，卒用其人。

三、課文內(nèi)容理解及分析

1、用文中的一句話概括趙普言行的根本原因。

2、文章主要寫了趙普的哪兩件事？（分別用四個字概括）

3、宋太祖為什么要勸趙普讀書？

4、讀書給趙普帶來了什么好處？（用原文回答）

5、從第二段中找出一細(xì)節(jié)描寫，并由此談?wù)勞w普其人。

6、你知道趙普為幫助趙匡胤奪取政權(quán)而策劃的歷史事件的名稱嗎？

7、趙普，雖讀書不多，但官至宰相，相傳有"  "說法。

8、讀了《趙普》后你受到哪些啟發(fā)？

四、中考鏈接

1、解釋加點(diǎn)的字詞

少習(xí)吏事（ ） 家人發(fā)篋視之（ ） 深沉有岸谷（ ）

雖多忌克（ ） 卒用其人（ ） 普顏色不變（ ）

2、下面朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是 （ ）

A、太祖/常勸/以讀書 B、家人/發(fā)篋/視之

C、能/以天下事/為己任 D、普/明日/復(fù)奏其人

3、翻譯句子

（1）每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。

（2）宋初，在相位者多齷齪循默。

（3）太祖怒，碎裂奏牘擲地。

4、從本文中，你能學(xué)到趙普的什么精神？

5、"手不釋卷"證明趙普讀書非常勤奮，請舉出兩個有關(guān)刻苦讀書的成語。

６、文中有個詞語已成為成語，你能找出來并解釋嗎？

７、"闔"字有何作用？

五、本課學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1、認(rèn)識一下趙普

趙普（922-992年），北宋著名的政治家，后周時當(dāng)節(jié)度使趙匡胤手下的推官。公元960年，趙匡胤率軍北上，部隊(duì)到達(dá)陳橋時，趙普為趙匡胤出謀劃策，發(fā)動兵變。史稱"陳橋兵變"。從此趙匡胤黃袍加身，做了皇帝，史稱宋太祖。接著，趙普又輔佐宋太祖東征西討，統(tǒng)一了全國。后來，宋太祖任命他為宰相。宋太祖死后，他的弟弟趙匡義繼位，史稱宋太宗。趙普仍然擔(dān)任宰相。

有一次宋太宗和趙普閑聊，宋太宗隨便問道："有人說你只讀一部《論語》，這是真的嗎？"趙普老老實(shí)實(shí)地回答說："臣所知道的.，確實(shí)不超出《論語》這部書。過去臣以半部《論語》輔助太祖平定天下，現(xiàn)在臣用半部《論語》輔助陛下，便天下太平。"后來趙普因?yàn)槟昀象w衰病逝，家人打開他的書箱，里面果真只有一部《論語》。所以又有"半部論語治天下"的說法。

2、找出文中的細(xì)節(jié)描寫，

示例："闔戶啟篋取書"

"闔"這個動作上的細(xì)節(jié)描寫，表明趙普主動閉門謝客，暫停一切社交活動，排除一切干擾，由此可見他是個對刻苦讀書決心很大的人。

趙普其人：刻苦讀書：

"晚年手不釋卷"--勤奮好學(xué)

"闔戶啟篋取書，讀之竟日"--刻苦鉆研

奏薦人才：

"碎裂奏牘擲地，普顏色不變， 跪而拾之以歸" --冷靜沉著

一奏、二奏、三奏、四奏，"復(fù)奏如初"--意志堅定

這些生動感人的細(xì)節(jié)描寫,分別寫出了趙普的勤奮好學(xué)、刻苦鉆研；寫出了趙普超人的毅力、耐心和堅定的意志；寫出了趙普的沉著鎮(zhèn)定，為國薦才的精神

《趙普》答案：三、課文內(nèi)容解析。1、能以天下事為己任。2、刻苦讀書，奏薦人才。3、普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)。4、及次日臨政，處決如流。

5、細(xì)節(jié)："太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。"

沉著、鎮(zhèn)定、有耐心、有決心。

6、陳橋兵變7、半部《論語》治天下8、略

四、中考在線

2、A 5、鑿壁借光，蠹螢夜讀，懸梁刺股、孫康映雪等6、手不釋卷 7、從細(xì)節(jié)看出趙普讀書認(rèn)真。

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