《楊修穎悟》“楊德祖為魏武主簿”閱讀答案及原文翻譯
語(yǔ)文 文言文 發(fā)布時(shí)間：2023-01-25 03:48:52
楊德祖為魏武主簿。時(shí)作相國(guó)門(mén)，始構(gòu)槐桷，魏武自出看，使人題門(mén)作“活”字便去。楊見(jiàn)即令壞之，既竟：“門(mén)中"活"，闊字?！蓖跽娱T(mén)大也。
人餉魏武一杯酪，魏武啖少許，蓋頭上題“合”字以示眾，眾莫能解。次至楊修，修便啖，曰：“公教人啖一口也，復(fù)何疑？”
魏武嘗過(guò)曹娥碑下，楊修從，碑背上見(jiàn)題作“黃絹幼婦，外孫齏臼”八字。魏武謂修曰：“卿解不？”答曰：“解?！蔽何湓唬骸扒湮纯裳?，待我思之?！毙腥铮何淠嗽唬骸拔嵋训??！绷钚迍e記所知。修曰：“黃絹，色絲也，于字為‘絕’。幼婦，少女也，于字為‘妙’。外孫，女子也，于字為‘好’。齏臼，受辛也，于字為‘辭’。所謂‘絕妙好辭’也。”魏武亦記之，與修同，乃嘆曰：“我才不及卿，乃覺(jué)三十里?！?br/>【閱讀訓(xùn)練】
一、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
1．使人題門(mén)作“活”字 2．即令壞之
3．眾莫能解 4．次至楊修
二、選出下面“夫”字義項(xiàng)的正確答案，填人括號(hào)中。
A．丈夫 B．發(fā)語(yǔ)詞 C．那 D.成年的男子
1．以俟夫觀人風(fēng)者得焉( ) 2．夫戰(zhàn)，勇氣也( )
3．其夫囈語(yǔ)( ) 4．遂率子孫荷擔(dān)者三夫( )
三、指出下列疑問(wèn)句中動(dòng)詞(或介詞)的賓語(yǔ)。
1．復(fù)何疑?( )
2．且焉置土石?( )
3．子何恃而往?( )
參考答案
一、1．寫(xiě) 2．拆毀 3．理解 4．按次序
二、1．C 2．B 3．A 4．D
三、1．何 2．焉 3．何
參考譯文
楊修是曹操的主簿，當(dāng)時(shí)在建相國(guó)府的大門(mén)，剛剛開(kāi)始建屋椽，曹操親自去察看，叫人在門(mén)口寫(xiě)了一個(gè)“活”字,就走了。楊修看見(jiàn)，就叫人把門(mén)拆了，說(shuō):“門(mén)中間有一個(gè)活字就是‘闊’字?！边@正是魏王嫌門(mén)太大了。
有人送了曹操一杯乳制品，曹操吃了一些，然后就在蓋子上面寫(xiě)了一個(gè)“合”字，并拿給大家看，大家都無(wú)法理解。輪到楊修時(shí)，楊修便拿起就吃了，說(shuō)：“魏王叫我們每人都吃一口，還要懷疑什么呢？”
曹操曾經(jīng)率軍從曹娥碑下經(jīng)過(guò)，楊修跟著他，看見(jiàn)碑后題著“黃絹幼婦，外孫齏臼”八個(gè)字，大家都不知道是什么意思。曹操對(duì)楊修說(shuō)：“理解嗎？”楊修回答：“理解?！辈懿僬f(shuō)：“你先別說(shuō)，等我想一想?！弊吡巳锏?，曹操才說(shuō)：“我已經(jīng)知道了?！弊寳钚蘖硗庥浵伦约旱睦斫?。楊修說(shuō)：“黃絹，有顏色的絲帛，解做字就是‘絕’；幼婦，說(shuō)的是少女，解做字就是‘妙’；外孫：女兒的兒子，解做字就是‘好’；齏臼：說(shuō)的是‘受辛’，解做字就是‘辭’。連起來(lái)就是‘絕妙好辭’?！辈懿僖矊?xiě)好了，同楊修的一模一樣，于是感嘆地說(shuō)：“我才能不如你，走了三十里路才明白這意思?！?br/>啟示
要善于靈活應(yīng)用，多思考，多動(dòng)腦，從各個(gè)方面想問(wèn)題。
關(guān)注詞典網(wǎng)微信公眾號(hào)：詞典網(wǎng)，查詢(xún)很方便。
0
猜你喜歡：
- 小石城山記文言文【題解】本文是“永州八記”中的最后一篇。文章的前半段描寫(xiě)小石城山的奇異景色，后半段借景抒情，以佳勝之地被埋沒(méi)不彰比喻自己徒有
- 文言文《滕王閣序》譯文及注釋《滕王閣序》重點(diǎn)描繪滕王閣雄偉壯麗的景象，下面小編為大家?guī)?lái)了文言文《滕王閣序》譯文及注釋?zhuān)瑲g迎大家閱讀，希望能
- 姚察，字伯審，吳興武康人也。察幼有至性，事親以孝聞。六歲，誦書(shū)萬(wàn)余言。弱不好弄，博弈雜戲，初不經(jīng)心。勤苦厲精，以夜繼日。年十二，便能屬文。父
- 文言文李寄翻譯和原文李寄是古代中國(guó)民間傳說(shuō)故事中的人物，出自《搜神記》。相關(guān)文言文內(nèi)容，一起來(lái)看看！文言文東越閩中有庸嶺，高數(shù)十里。其西北隰
- 在京與友人文言文翻譯在京與友人一文文筆洗練，設(shè)色巧妙。下面就隨小編一起去閱讀在京與友人文言文翻譯，相信能帶給大家啟發(fā)。在京與友人文言文燕市帶
- 初二文言文專(zhuān)題訓(xùn)練內(nèi)容預(yù)覽：二年級(jí)上期文言文專(zhuān)題復(fù)習(xí)一、解釋各句加線(xiàn)的詞1. 緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。（ 沿著 ）2. 中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英
- 古之所謂公無(wú)私者，其取舍進(jìn)退無(wú)擇于親疏遠(yuǎn)邇，惟其宜可焉。其下之視上也，亦惟視其舉黜之當(dāng)否，不以親疏遠(yuǎn)邇疑乎其上之人。故上之人行志擇誼，坦乎其
- 郭瓊，平州盧龍人。祖海，本州兩冶使。父令奇，盧 * 使。瓊少以勇力聞，事契丹，為蕃漢都指揮使。后唐天成中，挈其族來(lái)歸，明宗以為亳州團(tuán)練使，改刺
- 馬援字文淵，扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，諸兄奇之。常謂賓客曰：“丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯?！笔雷姊偌次?，援因留西川，隗囂②甚敬
- 文言文停頓規(guī)律介紹學(xué)習(xí)文言文時(shí)，學(xué)生對(duì)文言文句式的節(jié)奏停頓的劃分普遍感到困難，對(duì)試題中出現(xiàn)的關(guān)于文言文句式停頓知識(shí)的考查也感到頭疼。那么，怎
- 臣僚見(jiàn)太祖【原文】太祖①一日后苑②扶弓彈(tán)雀。有臣僚③叩殿，稱(chēng)有急事請(qǐng)見(jiàn)。上亟出見(jiàn)之，及聞所奏，乃常事耳。太祖曰：“此事何急?”對(duì)曰
- 文言文名句天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。下面我們來(lái)看看文言文名句，歡迎閱讀借鑒。NO1、志不
- 中考文言文倒裝句的總結(jié)倒裝句主要有四種：(1)主謂倒裝，中考文言文倒裝句。在感嘆句或疑問(wèn)句中，為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)而將它放到句首，以加強(qiáng)感嘆或疑問(wèn)語(yǔ)
- 《百家姓.邊》文言文的歷史來(lái)源歷史來(lái)源1、商代有諸侯國(guó)邊國(guó)（今地不詳），為伯爵，稱(chēng)邊伯，其后以邊為氏。至周王朝時(shí)，有大夫亦名邊伯。2、出自子
- 中考語(yǔ)文文言文《與四弟書(shū)》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)與四弟書(shū)澄弟左右：吾不欲多寄銀物至家，總恐老輩失之奢②，后輩失之驕③，未有錢(qián)多而子弟不驕者也。吾兄弟欲為先
- 《反經(jīng)天時(shí)》 文言文孫子曰：“二曰天時(shí)。天時(shí)者，陰陽(yáng)、寒暑，時(shí)節(jié)制也?！薄端抉R法》曰：“冬夏不興師，所以兼愛(ài)吾人也。”太公曰：“天文三人，主
- 文言文《梁書(shū)·卷十三》練習(xí)題閱讀下面的文言文，完成4～7題。范云，字彥龍，南鄉(xiāng)舞陰人，晉平北將軍汪六世孫也。父抗，為郢府參軍，云隨父在府。起
- 1、【原文】孟子曰：“人皆有不忍人之心①。先王有不忍人之心，斯有不忍之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可運(yùn)之掌上。所以謂人皆有不忍人
- 高二語(yǔ)文必修五期末文言文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一、文言實(shí)詞1.通假字(1)北冥有魚(yú)(通"溟"，大海)(2)小知不及大知(通"
- 用誦讀激發(fā)文言文學(xué)習(xí)興趣文言，是在古漢語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工提煉而形成的一種以簡(jiǎn)潔、典雅為特征的書(shū)面語(yǔ)體。在語(yǔ)言交際應(yīng)用層面，文言表達(dá)幾乎從