文言文知識(shí)點(diǎn)固定句式總結(jié)
語文 文言文 發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 08:54:14
文言文知識(shí)點(diǎn)固定句式總結(jié)
所謂固定句式，是文言文表達(dá)中的一種習(xí)慣用法。了解常見的固定句式，有助于理解句子的含義以及作者所表達(dá)的思想感情。下面我們列出文言文中較為常見的固定句式。
·何之有：表反問，其中之字是助詞，是賓語提前的標(biāo)志，有是動(dòng)詞，何是它的.賓語?？勺g為有什么呢。特別注意，何并不是賓語，而是賓語的定語。如：宋何罪之有?(《公輸》)
·不亦乎：表反問語氣，相當(dāng)于不是嗎。如：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?(《論語·學(xué)而》)
·得無乎：表猜度語氣，譯為恐怕(莫非)吧。如：覽物之情，得無異乎?(《岳陽樓記》)
·但(惟)耳：只不過罷了。如：無他，但手熟爾。(《賣油翁》)
·寧乎，顧(獨(dú))乎(邪、哉)：表反問，譯為難道嗎。如：①王侯將相寧有種乎!(《陳涉世家》)蛐②顧不如蜀鄙之僧哉?(《為學(xué)》)
·何(奚)以為：反問語氣，相當(dāng)于為什么要呢哪里用得著呢。如：是社稷之臣也。何以伐為?(《論語·季氏》)
·何所：是所(者)，(為)何的主謂倒裝，相當(dāng)于所的，是什么。如：?jiǎn)柵嗡?，問女何所憶?《木蘭詩》)
·如何，若何，奈何：都是表示疑問的句式，可譯為把怎么樣拿怎么樣對(duì)怎么樣如：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?(《愚公移山》)
·其其：表選擇，相當(dāng)于是還是。如：其真無馬邪?其真不知馬也。(《馬說》)
·與其孰若：表選擇，可譯為與其不如或與其哪比得上。如：與其坐而待亡，孰若起而拯之?(《馮婉貞》)
·孰與：表示與相比，誰，可譯為與比較起來怎么樣。如：我孰與城北徐公美?(《鄒忌諷齊王納諫》)
關(guān)注詞典網(wǎng)微信公眾號(hào)：詞典網(wǎng)，查詢很方便。
0
猜你喜歡：
- 袁宏道原文：世人所難得者唯趣。趣如山上之色，水中之味，花中之光，女中之態(tài)，雖善說者不能一語，唯會(huì)心者知之。今之人，慕趣之名，求趣之似，于是有
- 梁王文言文的練習(xí)以及答案梁①嘗有疑獄，群臣半以為當(dāng)罪，半以為無罪，雖梁王亦疑。梁王曰：“陶之朱公②，以布衣富侔國③，是必有奇智。”及召朱公問
- 滄浪亭記文言文注解〔明〕歸有光浮圖文瑛，居大云庵，環(huán)水，即蘇子美滄浪亭之地也。亟求余作《滄浪亭記》，曰：昔子美之記，記亭之勝也。請(qǐng)子記吾所以
- 原文 秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿
- 李貽孫原文：歐陽行于閩之里生之。幼為兒孩時(shí)，不與眾童親狎，行止多自處。年十許歲，里中無愛者。每見河濱山畔有片景可采，心獨(dú)娛之，常執(zhí)卷一編，忘
- 盛庸，不知何許人。洪武中，累官至都指揮。建文初，以參將從耿炳文伐燕。李景隆代炳文，遂隸景隆麾下。二年四月，景隆敗于白溝河，走濟(jì)南。燕師隨至，
- 小學(xué)生必背古詩詞鑒賞—王之渙《涼州詞》涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。[注釋]1．涼州詞：為當(dāng)時(shí)
- 高中文言文勸學(xué)在高中的文言文中，勸學(xué)作為重要課程大家都了解嗎？下面是小編分享給大家的高中文言文勸學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。高中文言文勸學(xué)君子曰：
- 宋史原文：紀(jì)劻，字伯紀(jì)，邵武人也。自其祖始居無錫。父夔，終龍圖閣待制。登政和二年進(jìn)士第，積官至監(jiān)察御史兼權(quán)殿中侍御史，以言事忤權(quán)貴，改比部員
- 族字在文言文里的不同用法①名詞，家族，指同姓的親屬宮之奇以其族行。《宮之奇諫假道》 譯文：宮之奇帶領(lǐng)他的.家族出走②名詞，種族，民族我黃帝子
- 虞詡字升卿，陳國武平人也。祖父經(jīng)，為郡縣獄吏，案法平允，務(wù)存寬恕。詡年十二，能通《尚書》。早孤，孝養(yǎng)祖母。后祖母終，服闋，辟太尉李脩府，拜郎
- 明史原文：蔡復(fù)一，字敬夫，同安冬。天啟二年，以右副都御史撫治鄖陽。歲大旱，布衣素冠，自系于獄，遂大雨。安邦彥反，貴州巡撫王三善敗歿，進(jìn)復(fù)一兵
- 龍說文言文翻譯龍說文言文翻譯的資料，你找到了嗎？那么，關(guān)于龍說文言文翻譯怎么寫，你知道怎么寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!【原
- 較貪文言文全文翻譯【原文】較貪楊夔弘農(nóng)子游卞山之陰，遇鄉(xiāng)叟巾不完，屨不全，負(fù)薪仰天，吁而復(fù)號(hào)，因就而訊諸：“抑喪而未備乎，抑有冤而莫訴乎，何
- 初中文言文名句導(dǎo)語：初中語文文言文是非常重要的一個(gè)項(xiàng)目，通過文言文的學(xué)習(xí)，能更好的`去理解和提升自己的語文能力，下面是小編為大家整理的初中語
- 后漢書原文：桓譚字君山，沛國相人也。譚以父任為郎，好音律，善鼓琴。簡(jiǎn)易不修威儀，博學(xué)多通，能文章，有見地，不諂媚，而喜非毀俗儒，由是多見排抵
- 《子革對(duì)靈王》文言文賞析楚子狩于州來，次于潁尾，使蕩侯、潘子、司馬督、囂尹午、陵尹喜帥師圍徐以懼吳。楚子次于乾溪，以為之援。雨雪，王皮冠、秦
- 馮夢(mèng)龍?jiān)模孩倌咴屏置?，元?zhèn)其字也。性好潔，文房拾物，兩童輪轉(zhuǎn)拂塵，須臾弗停。庭前有樹，旦夕汲水洗，竟至槁死。嘗留友人宿齋中，慮有污桶，夜
- 歸有光原文：歸氏二孝子，以其行之卓而身微賤，于是思以廣其傳焉。孝子鉞，字汝威。早喪母，父更娶后妻，生子，孝子由是失愛。父提孝子，輒索大杖與之
- 周公誡子 成王封伯禽于魯。周公誡之曰：“往矣，子無以魯國驕?zhǔn)俊Ｎ?，文王之子，武王之弟，成王之叔也，又相?/div>
評(píng)論
發(fā)表評(píng)論