宗測字敬微，南陽人，宋征士炳孫也。世居江陵。測少靜退，不樂人間。嘆曰：“家貧親老，不擇官而仕，先哲以為美談，余竊有惑。誠不能潛感地金，冥致江鯉，但當用天道，分地利。孰能食人厚祿，憂人重事乎？”
宗測字敬微，是南陽人，南朝宋時征士宗炳的孫子。宗測年輕的時候好靜而不張揚，不喜歡人間俗事。（他）感嘆說：“我家里很貧窮，雙親已經(jīng)老了，我不能選擇職位做官了。先賢圣哲把不做官作為美談，我私下里感到疑惑。如果真的不能暗中感動天地，盡行孝道，只是應(yīng)當利用天道，分享地利。怎能享用朝廷豐厚的俸祿，為皇帝的重大事情擔憂呢？
    州舉秀才，主簿，不就。驃騎豫章王征為參軍，測答府召云：“何為謬傷海鳥，橫斤山木？”母喪，身負土植松柏。豫章王復(fù)遣書請之，辟為參軍。測答曰：“性同鱗羽，愛止山壑，眷戀松筠，輕迷人路?？v宕巖流，有若狂者，忽不知老至，而今鬢已白，豈容課虛責有，限魚慕鳥哉！”永明三年，詔征太子舍人，不就。
    州中推舉優(yōu)秀人才，（推薦他作）主簿，他沒有接受任命。驃騎將軍豫章王征召宗測為參軍，宗測答復(fù)官府的征召說：“為什么胡亂傷害自由自在的海鳥，蠻橫地砍伐不問世事的山中的樹木？”母親去世了，宗測親自背泥土（下葬），（在墓邊）種植松柏。豫章王又派人送信來請他做官，召他為參軍。宗測回答：“我的本性和魚兒鳥兒相同，喜歡停息在山間林泉間。我眷戀著松竹美景，輕視而不太認識人間做官仕進的道路。我在山間游憩，在激流中沖蕩，有點像瘋狂的人。突然間不知道老年的到來，現(xiàn)在我鬢發(fā)已經(jīng)蒼白，怎能承受時不時的督促責難，不讓魚兒傾慕自由自在的鳥兒呢？”永明三年，皇帝下詔征召宗測為太子舍人，他不去赴任。
    欲游名山，乃寫祖炳所畫《尚子平圖》于壁上。測長子宦在京師，知父此旨，便求祿還為南郡丞，付以家事。刺史安陸王子敬、長史劉寅以下皆贈送之，測無所受。赍《老子》《莊子》二書自隨。子孫拜辭悲泣，測長嘯不視，遂往廬山，止祖炳舊宅。
     宗測想要去名山游賞，就在墻壁上畫下他的祖父宗炳所畫的《尚子平圖》。宗測的長子在京城做官，了解到父親這個心意，就辭去朝中官職，回到南郡作縣丞，宗測把家事托付給兒子。刺史安陸王蕭子敬、長史劉寅以下的眾人都贈送錢物給宗測，宗測一概不接受。他只拿了《老子》《莊子》兩部書隨身攜帶。子孫們拜別宗測，悲傷地哭泣，宗測長嘯一聲，看都不看他們一眼，就往廬山去了，住在他的祖父宗炳的老宅中。
    魚復(fù)侯子響為江州，厚遣贈遺。測曰：“少有狂疾，尋山采藥，遠來至此。量腹而進松朮，度形而衣薜蘿，淡然已足，豈容當此橫施！”子響命駕造之，測避不見。后子響不告而來，奄至所住，測不得已，巾褐對之，竟不交言，子響不悅而退。尚書令王儉餉測蒲褥。
    魚復(fù)侯子響作江州地方官，派人拿豐厚的東西贈給他。宗測說：“我年輕的時候有瘋狂之病，尋訪名山采摘草藥，從老遠的地方來到這里。估計著自己的食量吃松果，估量著自己的身形穿草木作成的衣服，心境淡然，已經(jīng)很滿足了，怎能接受這樣的突然的施舍！”子響命人駕車去訪問他，宗測避開不相見。后來子響沒有通告徑直來了，突然到達宗測所住的地方，宗測沒有辦法，（只好接待他），卻只是帶著頭巾穿著粗布短襖面對他，一直不和他說一句話，子響很不高興地回去了。尚書令王儉送給宗測草做的墊子。
    頃之，測送弟喪還西，仍留舊宅永業(yè)寺，絕賓友，唯與同志庾易、劉虬、宗人尚之等往來講說。刺史隨王子隆至鎮(zhèn)，遣別駕宗哲致勞問，測笑曰：“貴賤理隔，何以及此。”竟不答。建武二年，征為司徒主簿，不就，卒。
    不久以后，宗測送弟弟靈柩往西回家，仍然留住在永業(yè)寺老屋子里，不和客人來往，只是和志同道合的庾易、劉虬、宗人之尚等來往清談。刺史隨王蕭子隆到任，派遣別駕宗哲前往慰勞問候。宗測笑道：“貴人賤人按理應(yīng)該分開，為什么（對我關(guān)照）到這個地步？”一直沒有回訪答謝。建武二年，官方征召宗測為司徒主簿，（他）不接受，后來去世了。
                                                     （選自《南史·宗測傳》）
5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．橫斤山木斤：砍伐
B．豈容課虛責有課：督促
C．止祖炳舊宅止：停止
D．子響不告而來，奄至所住奄：突然
5．C 解析：止，居住
6．以下各組句子中，全都表現(xiàn)宗測“不樂人間”的一組是（3分）
①母喪，身負土植松柏 ②縱宕巖流，有若狂者
③便求祿還為南郡丞 ④赍《老子》《莊子》二書自隨
⑤量腹而進松朮，度形而衣薜蘿 ⑥遣別駕宗哲致勞問
A．①③⑤ B．②④⑤
C．②③⑥ D．①④⑥
6．B解析：①母喪，身負土植松柏只能表現(xiàn)宗測的“孝”；③便求祿還為南郡丞、⑥遣別駕宗哲致勞問非宗測所為。
7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）
A．宗測年輕時就不喜歡追求功名利祿，他認為如果自己沒有能力去改變這個世界，就不應(yīng)該去追求功名利祿。
B．宗測看不起出仕做官這條世人都走的路，所以驃騎豫章王征召他為參軍，他不去；連皇帝下詔征他為太子舍人，他都沒有就任。
C．宗測決定隱居，刺史安陸王子敬、長史劉寅以下都贈送錢物給他，他一概不收，但魚復(fù)侯子響派人拿豐厚的東西贈給他，他卻收下了。
D．宗測歸隱后，只和有共同隱逸志愿的人庾易、劉虬、宗人尚之等往來，如果有官吏去拜訪他，他一直沒有回訪答謝。
7．C解析：C項無中生有，原文只有子響?zhàn)佡?，而無宗測收禮之意。
8．把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）家貧親老，不擇官而仕，先哲以為美談，余竊有惑。（4分）
譯文：我家里很貧窮，雙親已經(jīng)老了，我不能選擇職位做官了。先賢圣哲把不做官作為美談，我私下里感到疑惑。評分建議：①大意對，語句通順。（2分）②以為：以之為，把……作為。（1分）③惑，感到疑惑。（1分）
（2）測不得已，巾褐對之，竟不交言。（3分）
譯文：宗測沒有辦法，（只好接待他），卻只是戴著頭巾穿著粗布短襖面對他，一直不和他說一句話。評分建議：①大意對，語句通順。（2分）②巾褐：戴著頭巾穿著粗布短襖（1分）。
（3）貴賤理隔，何以及此。（3分）
譯文：貴人賤人按理應(yīng)該分開，為什么（對我關(guān)照）到這個地步？評分建議：①大意對，語句通順。（2分）②理：名詞作狀語，按道理。（1分）

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