列宗子泓文言文原文及譯文
語文 文言文 發(fā)布時(shí)間:2023-04-05 07:47:44
列宗子泓文言文原文及譯文
【原文】
列宗子泓
宋濂
蔡人有列宗子泓,性好潔。惡人口,遇人與語,遙答之,且答且唾,人進(jìn)寸則退尺以避。沐浴必十更湯,收濕不以巾,遡風(fēng)乾之。掘坎為匽而軒其上,下流河水,隨溷隨流。欲行人道,汲井泉前后濯,大雪不廢。妻以病寒死。
然好嗅女婦足紈。足紈若行幐,纏三周而覆涌泉,善垢?;蚪庵?,其臭逆鼻,人不噦即吐。子泓獨(dú)樂之,驕人曰:“是何郁金之腴也,婆律之潤也,椒蘭之郁也!”置諸袖中,飯不甘,嗅之;神度弗爽,嗅之;怒不舒、懣不釋也,又從而嗅之。瀕死,召其子曰:“吾死矣!粢盛薌合不爾求也。嘉薦普淖弗汝覬也。能時(shí)致足紈于柩前,孝莫大焉!”
【譯文】
古代的蔡國地界有個(gè)叫列宗子泓的.人,生性有潔僻。討厭別人的口氣,遇到和人說話(時(shí)),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答別人,并且邊回答邊吐唾沫,別人靠近一寸他就退一尺來躲避。洗澡必須換十次水,弄干身體不用毛巾,迎著風(fēng)吹干身體。挖坑做便池并在上面做矛廁(時(shí)),往下流進(jìn)河水,隨時(shí)有臟污隨時(shí)流掉。想hang6*房時(shí),(要)汲取井中泉水洗濯妻子的前前后后,大雪天都不改變。(他)妻子因?yàn)楹涠∷懒恕?/p>
然而(他卻)喜好聞婦女的裹腳布。裹腳布就像纏腳布一樣,每纏三圈就要到腳板心繞一次,容易臟污。一旦解下來,它的臭味嗆鼻子,人們來不及發(fā)出嘔聲就(已經(jīng))吐了。子泓他惟獨(dú)喜歡它,(并)對(duì)別人夸贊道:“那是何等像郁金香的豐腴,婆律香的細(xì)潤,椒蘭香的濃郁??!”(將裹腳布)放在衣袖之中,吃飯不香時(shí),聞它;精神不爽時(shí),聞它;怒氣不消時(shí)、煩悶無法釋放時(shí),就一再地聞它。臨死,叫來他的兒子說:“我死后!祭拜的谷物黍子不求。肉醬大米飯不敢指望你。能夠時(shí)常拿纏腳布來放在靈前,就是莫大的孝心??!”
關(guān)注詞典網(wǎng)微信公眾號(hào):詞典網(wǎng),查詢很方便。

猜你喜歡:
- 李芾字叔章,其先廣平人。芾生而聰警,少自樹立,名其齋曰無暴棄。魏了翁一見禮之,謂有祖風(fēng),易其名曰肯齋。初以蔭補(bǔ)南安司戶,辟祁陽尉,出振荒,即
- 左傳選自:《左傳》 季梁諫追楚師(桓公六年) 作者:左丘明 原文:楚武王侵隨,使薳章求成焉,軍于瑕
- 高考語文文言文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高考語文文言文虛詞復(fù)習(xí)時(shí),“焉”字是一個(gè)特別重要的虛詞,也是高頻考點(diǎn)。大家一定要集中一個(gè)時(shí)間段把18個(gè)高考虛詞的`用
- 王磐《朝天子詠喇叭》賞析注釋及翻譯 朝天子詠喇叭王磐喇叭,嗩吶,曲兒小,腔兒大。官船往來亂如麻,全仗你抬身價(jià)。軍聽了軍愁,民聽了民
- 梓人傳柳宗元裴封叔之第,在光德里。有梓人款其門,愿?jìng)蛳队疃幯?。所職,尋、引、?guī)、矩、繩、墨,家不居礱斫之器。問其能,曰:“吾善度材,視棟宇
- 羅士信,齊州歷城人。隋大業(yè)時(shí),長白山賊王薄、左才相、孟讓攻齊郡,通守張須陀率兵擊賊。士信以執(zhí)衣,年十四,短而悍,請(qǐng)自效。須陀疑其不勝甲,少之
- 貞觀政要原文:貞觀三年,太宗謂司空裴寂曰:“比有上書奏事,條數(shù)甚多,朕總粘之屋壁,出入觀剩所以孜孜不倦者,欲盡臣下之情。每一思政理,或三更方
- 高考語文第一輪復(fù)習(xí)文言文知識(shí)點(diǎn)《廉頗藺相如列傳》一、掌握下列文言詞1、宦者令:為趙宦者令繆賢舍人(宦官的頭目)2、舍人:為趙宦者令繆賢舍人(
- 史記出處《史記?廉頗藺相如列傳》原文:李牧者,趙之北邊良將也。常居代雁門,備匈奴。以便宜置吏,市租皆輸入莫府,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎
- 張問達(dá),字德允,涇陽人。萬歷十一年進(jìn)士。歷知高平、濰二縣,有惠政。征授刑科給事中。寧夏用兵,請(qǐng)盡蠲全陜逋賦,從之。父喪除,起故官,歷工科左給
- 玄宗在東都,宮中有怪。明日,召宰相,欲西幸。裴稷山、張曲江諫曰:“百姓?qǐng)銎晕串叄?qǐng)候冬間。”是時(shí),李林甫初拜相。竊知上意,及罷退
- 歸田賦張衡游都邑以永久(1),無明略以佐時(shí)(2);徒臨川以羨魚(3),俟河清乎未期(4)。感蔡子之慷慨(5),從唐生以決疑(6)。諒天道之微
- 語文高考文言文練習(xí)題閱讀下面的文言文,完成8~11題。陸游字務(wù)觀,名游,山陰人。蓋母氏夢(mèng)秦少游①而生公,故以秦名為字而字其名?;蛟还缴儆握?/div>《后赤壁賦》翻譯及賞析《后赤壁賦》是《前赤壁賦》的續(xù)篇,也可以說是姐妹篇。下面是小編為大家?guī)淼摹逗蟪啾谫x》翻譯及賞析,歡迎閱讀?!逗蟪啾谫x溫恢字曼基,太原祁人也。父恕,為涿郡太守,卒?;帜晔?,送喪還歸鄉(xiāng)里,內(nèi)足于財(cái)?;衷唬骸笆婪絹y,安以富為?”一朝盡散,振施宗族。州里高之,比明史原文:朱謙,夏邑人。永樂初,襲父職,為中都留守左衛(wèi)指揮僉事。洪熙時(shí),隸陽武侯薛祿,征北有功,進(jìn)指揮使。宣德元年進(jìn)萬全都指揮僉事。正統(tǒng)六年文言文復(fù)習(xí)殺身成仁以下是小編給大家收集整理的中考文言文復(fù)習(xí):殺身成仁,多做練習(xí),可以提高我們的答題速度哦。一起來看看吧!殺身成仁【解釋】成:《出師表》文言文賞析《出師表》以懇切的言辭,針對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì),反復(fù)勸勉劉禪要繼承先主劉備的遺志,開張圣聽,賞罰嚴(yán)明,親賢遠(yuǎn)佞,以完成“興復(fù)漢室文言文高效背誦的五個(gè)法(法)一、化整為零法。把一篇文言文當(dāng)作一個(gè)整體去籠統(tǒng)地讀,這便像“囫圇吞棗”,應(yīng)把這個(gè)整體分析成若干意義段落進(jìn)行分段熟淺談高中的文言文情感教育一、高中文言文篇章與情感教學(xué)的互動(dòng)延伸在高中語文教學(xué)當(dāng)中,文言文課程一直以來是學(xué)生進(jìn)行語文學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。由于缺乏時(shí)代語
評(píng)論
發(fā)表評(píng)論