国内精品久久人妻白浆|精品国产仑片一区二区三区|中文字幕精品亚洲四区|中文在线一区精品


  • <dd id="kqay2"><nav id="kqay2"></nav></dd>
    <abbr id="kqay2"></abbr>
    位置:首頁>> 語文>> 文言文>> 袁宏道《雪濤閣集》序 閱讀答案及翻譯

    袁宏道《雪濤閣集》序 閱讀答案及翻譯

    語文 文言文 發(fā)布時間:2023-05-24 17:49:49 

    標簽:

    《雪濤閣集》序
    [明]袁宏道
     文之不能不古而今也,時使之也。妍媸之質,不逐目而逐時。是故草木之無情也,而鞓紅鶴翎,不能不改觀于左紫溪緋。唯識時之士,為能堤其潰而通其所必變。夫古有古之時,今有今之時,襲古人語言之跡而冒以為古,是處嚴冬而襲夏之葛者也。
     近代文人,始為復古之說以勝之。夫復古是已,然至以剿襲為復古,句比字擬,務為牽合,棄目前之景,摭腐濫之辭,有才者屈于法,而不敢自伸其才;無之者拾一二浮泛之語,幫湊成詩。智者牽于習,而愚者樂其易,一唱億和,優(yōu)人騶子,共談雅道。吁,詩至此,抑可羞哉!夫即詩而文之為弊,蓋可知矣。
    余與進之游吳以來,每會必以詩文相勵,務矯今代蹈襲之風。進之才高識遠,信腕信口,皆成律度,其言今人之所不能言,與其所不敢言者?;蛟唬骸斑M之文超逸爽朗,言切而旨遠,其為一代才人無疑。詩窮新極變,物無遁情,然中或有一二語jin6*平近俚近俳,何也?”
    余曰:“此進之矯枉之作,以為不如是不足矯浮泛之弊,而闊時人之目也。”然在古亦有之,有以平而傳者,如“睫在眼前人不見”之類是也;有以俚而傳者,如“一百饒一下,打汝九十九”之類是也;有以俳而傳者,如“迫窘詰曲幾窮哉”之類是也。古今文人,為詩所困,故逸士輩出,為脫其粘而釋其縛。不然,古之才人,何所不足,何至取一二淺易之語,不能自舍,以取世嗤哉?執(zhí)是以觀,進之詩其為大家無疑矣。詩凡若干卷,文凡若干卷,編成,進之自題曰《雪濤閣集》,而石公袁子為之敘。
    9.對下列語句中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)
    A.妍媸之質,不逐目而逐時逐:追隨
    B.近代文人,始為復古之說以勝之 勝:超過
    C.信腕信口,皆成律度 信:相信
    D.不能自舍,以取世嗤哉? 取:招致
    10.下列各組語句中,全都表明“即詩而文之為弊”的一組是(3分)
    ①近代文人,始為復古之說以勝之。②以剿襲為復古,句比字擬,務為牽合,棄目前之景,摭腐濫之辭。③有才者屈于法,而不敢自伸其才;無之者拾一二浮泛之語,幫湊成詩。④智者牽于習,而愚者樂其易,一唱億和。⑤有一二語jin6*平近俚近俳。⑥信腕信口,皆成律度,其言今人之所不能言,與其所不敢言。
    A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
    11.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)
    A.作者提出,由于時代的發(fā)展,文章必然會由古代到當代發(fā)展。只有應時而變才是正確的做文章的方法。
    B.作者認為近代文人提倡復古,這是對的,但把抄襲當復古,拾取前人牙慧,屈服于舊的體式,這種做法足以使人感到羞恥。
    C.作者認為江之進的散文高超脫俗、清爽明朗,只是有一兩句語言接近于平易、俚俗和滑稽,未免矯枉過正。
    D.作者批駁了復古主張的不合時宜,文章結構嚴謹而又不拘俗套,獨抒性靈,闡明了自己獨特的文學觀點。
    12.把第三大題文言文閱讀材料中劃線的語句翻譯成現代漢語。(9分)
    (1)每會必以詩文相勵,務矯今代蹈襲之風。(4分)
    (2)古今文人,為詩所困,故逸士輩出,為脫其粘而釋其縛。(5分)
    參考答案
    9.C(隨意)
    10.B(①是指今人的文學主張,⑤⑥對江近之文章的特點,作者是肯定的。)
    11.C(說江近之語言“平易俚俗和滑稽”矯枉過正不正確。)
    12(1)每次相聚一定用詩文互相勉勵,意圖糾正現在模擬抄襲的風氣。(勵、務、矯,各1分,句意1分)
    (2)古代和現代文人,被詩歌創(chuàng)作所困擾,所以超凡脫俗之士一批接一批地出現,是為了擺脫詩歌創(chuàng)作中的約束和解除其中的束縛。(為……所、輩、脫、釋,各1分,句意1分)
    附參考譯文:
    文章不能不發(fā)生由古代到當代的變化,是時代發(fā)展使它這樣的。它的美好或丑惡的品質的形成,不是由于追隨少數人的眼光,而是由于追隨時勢的變化。所以即使沒有情感的花草樹木也要有所變異,牡丹花中的鞓紅和鶴翎等品種,就不能不呈現出左紫、溪緋品種不同的樣子。只有認清時勢的人,才能像防止河堤潰毀那樣防止文章衰敗,從而懂得文章變化的規(guī)律。古代有古代的時勢,當代有當代的時勢,模仿古人說話的樣子來冒充高古,這就像是在嚴寒的冬天卻穿著夏天的葛布衣裳一樣可笑。
        近代的文人,開始提倡用復古的理論來超過前人。復古是對的,但是他們已經到了把抄襲當做復古的地步,模擬前人字句,追求與古人勉強相合,放棄眼前景物不寫,而去拾取前人陳腐失真的文辭。有才能的人被舊的體式所屈服,不敢施展自己的才能;沒有才能的人也可以拾取一二句不切實際的話語,拼湊成詩。聰明人受這種習氣的牽制,愚笨的人喜歡這種容易的做法,一人提倡億萬人響應,連優(yōu)伶和侍從這樣的俗人,也一起談論風雅的志趣。唉,詩歌創(chuàng)作到了這種地步,就使人感到羞恥啊!那么從詩歌創(chuàng)作到散文創(chuàng)作所產生的弊病,大概可以看出來了。
    我和進之自從在吳縣交往以來,每次相聚一定用詩文互相勉勵,意圖糾正現在模擬抄襲的風氣。進之才能突出見識高遠,信筆所寫信口所說,都形成一定的規(guī)則,他所說的都是現在人不能說的和不敢說的。有人說:進之的散文高超脫俗清爽明朗,語言切實音節(jié)悠長,在這方面他無疑屬于當代有才能的人。他的詩極力創(chuàng)新和變化,所寫事物都能完全地表達出它們的情狀,但是其中有時有一兩句話接近于平易、俚俗和滑稽,是什么原因呢?
    我認為:這是進之糾正不良習氣的作品,他認為不這樣不足以糾正浮淺的弊病,并且開闊當時人的眼界。不過在古代也有這樣的詩句,有因為平易而流傳的,如“睫在眼前人不見”之類就是這樣的;有因為俚俗而流傳的,如“一百饒一下,打汝九十九”之類就是這樣的;有因為滑稽而流傳的,如“迫窘詰曲幾窮哉”之類就是這樣的。古代和現代文人,被詩歌創(chuàng)作所困擾,所以超凡脫俗之士一批接一批地出現,是為了擺脫詩歌創(chuàng)作中的約束和解除其中的束縛。要不是這樣,古代有才能的人有什么不能寫的,為什么要選擇一二句淺顯的話語,不能自行割舍,以至于招來世人的譏笑呢?拿這種觀點來看進之的詩,他無疑是詩的大家了。此集中詩歌若干卷,散文若干卷。此集編成,進之自己起名為《雪濤閣集》。石公袁子為此集作序。

    關注詞典網微信公眾號:詞典網,查詢很方便。

    猜你喜歡:

    • 《小港渡者》文言文練習及答案閱讀下面文章,完成913題。(12分)庚寅①冬,予自小港欲入蛟州城,命小奚②以木簡③束書從。時西日沉山,晚煙縈樹
    • 宋史原文:李清臣字邦直。七歲知讀書,日數千言。客有從京師來者,與其兄談佛寺火,清臣從傍應曰:“此所謂災也,或者其蠹民已甚,天固儆之邪?”兄驚
    • 怎樣讓文言文教學成為一道風景語文新課表明確指出:語文教學“應致力于學生語文素養(yǎng)的形成”。傳承民族文化,吸取中國古典文學的精華,應是文言文教學
    • 陶侃惜谷《晉書》文言文閱讀【原文】陶侃嘗出游,見人持一把未熟稻,侃問:用此何為?人云:行道所見,聊取之耳。侃大怒曰:汝既不田,而戲賊人稻!執(zhí)
    • 與蕭翰林俛書文言文閱讀答案及原文翻譯與蕭翰林俛書【唐】柳宗元思謙兄足下:昨祁縣王師范過永州,道思謙蹇然有當官之心,乃誠助太平者也。仆聞之喜甚
    • 江革,字休映,濟陽考城人也。父柔之,齊尚書倉部郎。革幼而聰敏,早有才思,六歲便解屬文。柔之深加賞器,曰:“此兒必興吾門?!本艢q丁父艱,與弟觀
    • 賀齊字公苗,會稽山陰人也。少為郡吏,守剡長??h吏斯從輕俠為奸,齊欲治之,主簿諫曰:“從,縣大族,山越所附,今日治之,明日寇至?!饼R聞大怒,立
    • 高一文言文《師說》原文和翻譯《師說》是一篇說明教師的重要作用、從師學習的必要性以及擇師的原則的論說文。以下是小編為大家整理好的高一文言文《師
    • 《李賀集》序杜牧    太和五年十月中,半夜時,舍外有疾呼傳緘書者,牧曰:“必有異,亟取火來!”及發(fā)之,果集賢
    • 漢書原文:田叔,趙陘城人也。其先,齊田氏也。叔好劍,學黃老術于樂巨公。為人廉直,喜任俠。游諸公,趙人舉之趙相趙午,言之趙王張敖,以為郎中。數
    • 七年級文言文通假字一覽七年級(上冊)1、項為之強強(jiāng)通僵《童趣》2、不亦說乎說(yuè)通悅《〈論語〉十則》3、誨女知之乎女(r
    • 八年級文言文復習整理《五柳先生傳》八年級文言文復習整理《五柳先生傳》本文視為作者的自傳,以第三人稱,從五柳先生的身份和稱號寫起,重點描寫了他
    • 孟子原文:孟子日:“人皆有不忍人之心”。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運之掌上。所以謂人皆有不忍人
    • 文言文專項練習:《永某氏之鼠》永某氏之鼠永有某氏者,畏日,拘忌①異甚。以為己生歲值子②,鼠,子神也,因愛鼠,不畜貓犬,又禁僮③勿擊鼠。倉廩庖
    • 文言文中較為常見的固定句式●何……之有:表反問,其中“之”字是助詞,是賓語提前的標志,“有”是動詞,“何……”是它的賓語??勺g為“有什么……
    • 《截竿入城》文言文翻譯及解析魯有執(zhí)長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入;橫執(zhí)之,亦不可入。計無所出。.俄有老父至,曰:“吾非圣人,但見事多矣!何不
    • 歐陽修原文:君諱冶,字良范,姓錢氏。明道二年六月十一日,以疾卒于家,享年五十有二。君少好學能為文辭家貧其母賢嘗躬織以資其學問每夜讀書母為滅燭
    • 包 拯      脫 脫    包拯字希仁,廬州合
    • 高中語文文言文學習五法法一、分層背誦法。在背誦前先理清內容層次,文言文要在翻譯全文的基礎上分出部分,分出層次,然后抓住作者的行文思路背誦,如
    • 王安石以新法佐宋神宗治天下,而是非相乘,卒至于亂。說者謂靖康、建炎之禍,皆由所為,故追論之,若其奸有浮于章惇、蔡京者。嘻,此曲士之論也。說者

    評論

    發(fā)表評論
    手機版 語文 詞典網 CiDianWang.com