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    拿來(lái)主義教學(xué)設(shè)計(jì)

    語(yǔ)文 課文 發(fā)布時(shí)間:2022-11-22 10:48:23 

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    課文《拿來(lái)主義》出自高二語(yǔ)文下冊(cè)課文,其原文如下:
    【原文】
    中國(guó)一向是所謂“閉關(guān)主義”,自己不去,別人也不許來(lái)。自從給槍炮打破了大門之后,又碰了一串釘子,到現(xiàn)在,成了什么都是“送去主義”了。別的且不說罷,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國(guó)一路的掛過去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。聽說不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去,以催進(jìn)“象征主義”(7),此后是順便到歐洲傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的關(guān)系,總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。
    但我們沒有人根據(jù)了“禮尚往來(lái)”的儀節(jié),說道:拿來(lái)!
    當(dāng)然,能夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得豐富,二者見得大度。尼采就自詡過他是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng),他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是,雖然有人說,掘起地下的煤來(lái),就足夠全世界幾百年之用,但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。
    這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些,可以稱之為“送來(lái)”,我在這里不想舉出實(shí)例。
    我在這里也并不想對(duì)于“送去”再說什么,否則太不“摩登”了。我只想鼓吹我們?cè)?a href="/cd/l/linse24240.htm">吝嗇一點(diǎn),“送去”之外,還得“拿來(lái)”,是為“拿來(lái)主義”。
    但我們被“送來(lái)”的東西嚇怕了。先有英國(guó)的鴉片,德國(guó)的廢槍炮,后有法國(guó)的香粉,美國(guó)的電影,日本的印著“完全國(guó)貨”的各種小東西。于是連清醒的青年們,也對(duì)于洋貨發(fā)生了恐怖。其實(shí),這正是因?yàn)槟鞘恰八蛠?lái)”的,而不是“拿來(lái)”的緣故。
    所以我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿!
    譬如罷,我們之中的一個(gè)窮青年,因?yàn)樽嫔系年幑Γü们易屛疫@么說說罷),得了一所大宅子,且不問他是騙來(lái)的,搶來(lái)的,或合法繼承的,或是做了女婿換來(lái)的。那么,怎么辦呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿來(lái)”!但是,如果反對(duì)這宅子的舊主人,怕給他的東西染污了,徘徊不敢走進(jìn)門,是孱頭;勃然大怒,放一把火燒光,算是保存自己的清白,則是昏蛋。不過因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的,而這回接受一切,欣欣然的蹩進(jìn)臥室,大吸剩下的鴉片,那當(dāng)然更是廢物?!澳脕?lái)主義”者是全不這樣的。
    他占有,挑選。看見魚翅,并不就拋在路上以顯其“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來(lái)宴大賓;看見鴉片,也不當(dāng)眾摔在茅廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度,波斯,阿拉伯的煙具都不同,確可以算是一種國(guó)粹,倘使背著周游世界,一定會(huì)有人看,但我想,除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請(qǐng)她們各自走散為是,要不然,“拿來(lái)主義”怕未免有些危機(jī)。
    總之,我們要拿來(lái)。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,不自私。沒有拿來(lái)的,人不能自成為新人,沒有拿來(lái)的,文藝不能自成為新文藝。
    六月四日。
    【前言】
    《拿來(lái)主義》選自《且介亭雜文》,是魯迅先生所作的一篇著名的雜文,寫于1934年6月4日。魯迅在文中批判了國(guó)6*6*dang反動(dòng)派的賣國(guó)主義政策和一些人對(duì)待文化遺產(chǎn)的錯(cuò)誤態(tài)度,闡明了應(yīng)該批判繼承和借鑒文化遺產(chǎn)及外來(lái)文化。文章深入淺出、淺顯易懂、耐人尋味。
    【釋義】
    (1)本篇最初發(fā)表于1934年6月7日《中華日?qǐng)?bào)·動(dòng)向》,署名霍沖。
    (2)“閉關(guān)主義”指清政府奉行的閉關(guān)自守政策。
    (3)指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府與英,法,俄,日,美,德,意等國(guó)家相繼簽定一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。
    (4)泛指文學(xué)藝術(shù)。
    (5)指當(dāng)時(shí)國(guó)民政府在巴黎舉辦的中國(guó)古典藝術(shù)展覽。
    (6)指當(dāng)時(shí)國(guó)民政府在西歐各國(guó)舉辦的中國(guó)繪畫展覽。
    (7) “象征主義”1934年5月28日《大晚報(bào)》報(bào)道:“蘇俄藝術(shù)界向分寫實(shí)與象征兩派,現(xiàn)寫實(shí)主義已漸沒落,而象征主義則經(jīng)朝野一致提倡,引成欣欣向榮之概。
    (8)社會(huì)交往中應(yīng)當(dāng)有來(lái)有往。
    (9)禮節(jié)。
    (10)大方,氣量寬宏。
    (11)尼采(FNietzsche,1844—1900)德國(guó)哲學(xué)家,唯意志論和“超人”哲學(xué)的鼓吹者。這里所述尼采的話,見于他的《札拉圖斯特拉如是說·序言》。
    (12)一九三三年六月四日,國(guó)6*6*dang政府和美國(guó)在華盛頓簽訂五千萬(wàn)美元的“棉麥借款”,購(gòu)買美國(guó)的小麥、面粉和棉花。這里指的可能是這一類事。
    (13)指體面。
    (14)指實(shí)際事例。
    (15)適合現(xiàn)時(shí)或表現(xiàn)現(xiàn)時(shí);時(shí)髦。
    (16)同“陰德”,指在人世間所做的而在陰間可以記功的好事。
    (17)這里是諷刺作樂富家翁的女婿而炫耀于人的邵洵美等人。
    (18)指懦弱無(wú)能、害怕借鑒、拒絕繼承的逃避主義者。
    (19)指文化中有用的精華部分。
    (20)指文化中有益又有害的一類事物。
    (21)指文化中有害的槽粕部分。后文的”煙燈“”姨太太“意同。
    (22)指一個(gè)國(guó)家固有文化中的精華。
    【課文賞析】
    “拿來(lái)主義”是魯迅先生創(chuàng)造的詞語(yǔ)。什么叫“拿來(lái)主義”呢? 為什么對(duì)文化遺產(chǎn)必須采取“拿來(lái)”的態(tài)度呢? 這就是我們學(xué)習(xí)這篇文章要弄明白的問題。
    本文寫于1934年6月4日?!熬拧ひ话恕笔伦冎螅毡镜蹏?guó)主義把魔爪伸向華北,jiang6*6*石反動(dòng)統(tǒng)治集團(tuán)越來(lái)越依附英美帝國(guó)主義,肆無(wú)忌憚地出賣民族利益,討好帝國(guó)主義,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)方面奉行一條徹頭徹尾的賣國(guó)投降路線。英美帝國(guó)主義除了肆意踐踏中國(guó)領(lǐng)土主權(quán),瘋狂掠奪中國(guó)經(jīng)濟(jì)資源外,還用腐朽沒落的西方文化腐蝕中國(guó)人民,反動(dòng)政府和帝國(guó)主義互相勾結(jié),一個(gè)“送去”,一個(gè)“送來(lái)”,中國(guó)面臨著“殖民地化”的嚴(yán)重危機(jī)。
    長(zhǎng)期以來(lái),由于中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的落后,各帝國(guó)主義不斷輸入鴉片、槍炮、香粉、電影及各種小東西進(jìn)行軍事、經(jīng)濟(jì)、文化侵略,因而使清醒的青年們對(duì)于外來(lái)的東西“發(fā)生了恐怖”,產(chǎn)生了一種盲目排外的思想,不能正確對(duì)待外國(guó)的東西。當(dāng)時(shí)上?!段膶W(xué)》月刊正在討論如何對(duì)待“文學(xué)遺產(chǎn)”問題,在討論中存在著“全盤肯定”和“全盤否定”兩種錯(cuò)誤傾向。魯迅感到,由于帝國(guó)主義的侵略和反動(dòng)政府的媚外,造成了民族文化的嚴(yán)重危機(jī),同時(shí)革命內(nèi)部在對(duì)待中外文化遺產(chǎn)的問題上存在著相當(dāng)混亂的觀點(diǎn)。針對(duì)這些情況,魯迅寫了《拿來(lái)主義》一文,揭露了帝國(guó)主義侵略政策和反動(dòng)派的賣國(guó)罪行,闡明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)正確中外文化遺產(chǎn)的基本觀點(diǎn)。
    大家知道,魯迅早期曾非常尖銳地抨擊過“國(guó)粹”。他曾以為要少看中國(guó)書,或者竟不看中國(guó)書。怎么后來(lái)又主張首先是不管三七二十一,拿來(lái)了呢?這里有沒有矛盾?我的看法是:沒有矛盾,但有發(fā)展。
    在很多人順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流,要求沖破舊文化的桎梏向前邁進(jìn)的時(shí)候,頑固派卻涌出來(lái)大肆宣揚(yáng)“國(guó)粹”的美妙,一定要大家仍唱老調(diào)子。本國(guó)獨(dú)有的東西是否一定好?為什么都該保存,而且仍像神明一樣向它膜拜?說是保存“國(guó)粹”,實(shí)際豈不是在反對(duì)革新,妄圖保古、復(fù)古嗎?當(dāng)時(shí)的形勢(shì),保存了“國(guó)粹”,不拋棄了老調(diào)子,要保存我們的國(guó)家、人民便很難。而“保存我們,的確是第一義”(《熱風(fēng)·隨感錄三十五》)。他說:“我們目下的當(dāng)務(wù)之急,是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展,茍有阻礙這前途者,無(wú)論是古是今,是人是鬼,是《三墳》《五典》,百宋千元,天球河圖,金人玉佛,祖?zhèn)魍枭?,秘制膏丹,全都踏倒他?!保ā度A蓋集·忽然想到〔五至六〕》)可見,魯迅在當(dāng)時(shí)條件下狠批“國(guó)粹”,是把它作為頑固派妄圖復(fù)古,反對(duì)革新的一塊重要招牌來(lái)打擊的,它打擊了“國(guó)粹”,也就是打擊了反動(dòng)復(fù)古勢(shì)力。當(dāng)時(shí)文化革命戰(zhàn)線上的主要任務(wù),就是要打擊這種復(fù)古伎倆,復(fù)古勢(shì)力。顯然還沒有到對(duì)遺產(chǎn)需要提出具體分析,區(qū)別對(duì)待的時(shí)機(jī)
    須知要少看或者竟不看中國(guó)書的話,乃是魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的青年們說的,他認(rèn)為當(dāng)時(shí)青年最要緊的是“行”,不是“言”,暫時(shí)不能作文不要緊,最要緊的是不要與現(xiàn)實(shí)人生離開,應(yīng)積極做點(diǎn)革新的事(參見《華蓋集·青年必讀書》)。當(dāng)時(shí)的青年一般對(duì)遺產(chǎn)中的糟粕還缺乏辨別力,勸告他們少看或者竟不看,是出于一種愛護(hù),使他們少受或不受毒害。魯迅從未籠統(tǒng)地要求一切人都少看或竟不看中國(guó)書。恰恰相反,他多次慨嘆過真正懂得遺產(chǎn)中的精華,正確理解遺產(chǎn)的作用的人太少了。他寫了《中國(guó)小說史略》《漢文學(xué)史綱要》,搜集整理了很多古籍;他還想親自編寫一部文學(xué)史,可惜未能實(shí)現(xiàn)。只要稍加分析,對(duì)照事實(shí),就可知道他從批判“國(guó)粹”到后來(lái)的主張“首先拿來(lái)”,其實(shí)是并不矛盾的。
    當(dāng)然,其間有發(fā)展。主要的危險(xiǎn)已經(jīng)不是復(fù)古或崇洋,一般青年已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,有一定辨別力了,創(chuàng)造革命的新文藝的需要更迫切了,馬克思列寧主義的文藝?yán)碚摰膫魅胍约疤K聯(lián)在批判繼承文學(xué)遺產(chǎn)方面的某些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的介紹,所有這些因素都促成了魯迅思想在這一問題上的發(fā)展,使得他的觀點(diǎn)更加辯證、完整、深化。我覺得,寫成于《拿來(lái)主義》之前一年的《關(guān)于翻譯(上)》中間的這一段,透露了發(fā)展的重要消息:
    但我們也不能決定蘇聯(lián)的大學(xué)院就“不會(huì)為帝國(guó)主義作家作選集”。這不但為物力所限,也為了要保護(hù)革命的嬰兒,不能將滋養(yǎng)的,無(wú)益的,有害的食品都漫無(wú)區(qū)別的亂放在他前面。而且強(qiáng)壯,聰明起來(lái),即使將鴉片或ma6*啡給他看,也沒有什么大危險(xiǎn),但不消說,一面也必須有先覺者來(lái)指示,說吸了就會(huì)上癮,而上癮之后,就成一個(gè)廢物,或者還是社會(huì)上的害蟲。
    魯迅也就是在這篇文章里指出這個(gè)著名的觀點(diǎn)的:“凡作者,和讀者因緣愈遠(yuǎn)的,那作品就于讀者愈無(wú)害。古典的,反動(dòng)的,觀念形態(tài)已經(jīng)很不相同的作品,大抵即不能打動(dòng)新的青年的心(但自然也要有正確的指示),倒反可以從中學(xué)學(xué)描寫的本領(lǐng),作者的努力。”時(shí)代不同了,新的青年長(zhǎng)大了,要?jiǎng)?chuàng)造革命的新文藝又必須從舊文藝和外國(guó)作品中擇取有益的東西,所以他就把他隨著形勢(shì)的改變和學(xué)習(xí)的深入而發(fā)展了的思想寫在這篇《拿來(lái)主義》里了。

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