文言文閱讀桃花源記練習附參考答案
語文 文言文 發(fā)布時間：2022-05-25 03:55:26
文言文閱讀桃花源記練習附參考答案
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1．解釋句中加粗的詞。
（1）阡陌交通，雞犬相聞____________________
（2）屋舍儼然____________________
（3）率妻子邑人來此絕境____________________
（4）便扶向路____________________
2．翻譯句子。
（1）便要還家，設酒殺雞作食。
______________________________________________________
（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
______________________________________________________
3．桃源中的'人聽了漁人的話后為什么“皆嘆惋”？
______________________________________________________
4．后人把《桃花源記》的故事凝縮成一個成語，是什么呢？現在是什么意思？
______________________________________________________
參考答案：
1．（1）田間小路（2）整齊的樣子（3）妻子和兒女（4）從前的、舊的
2．（1）（有人）就邀請他到自己家里去，擺酒殺雞做飯（來款待他）。
（2）（他們）問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。
3．村人為桃源外的社會戰(zhàn)亂頻繁，動蕩不安而嘆惋，為世人在改朝換代的戰(zhàn)爭浩劫中所遭受的災難而嘆惋。
4．世外桃源，不受外界影響的地方或幻想中的美好地方。
關注詞典網微信公眾號：詞典網，查詢很方便。
0
猜你喜歡：
- 初中文言文閱讀：王翦將兵【原文】王翦者，頻陽東鄉(xiāng)人也。少而好兵，事秦始皇。秦將李信者，年少壯勇，嘗以兵數千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始
- 后漢書原文：丁鴻字孝公，潁川定陵人也。父公林，字幼春，封定陵新安鄉(xiāng)侯，食邑五千戶，后徙封陵陽侯。鴻年十三，從桓榮受《歐陽尚書》，三年而明章句
- 如何提高學生學習文言文的興趣本課教學，是學生初次接觸文言文的學習，學生非常好奇，但遇到困難如何消除畏難情緒，讓學生在整個教學過程中始終保有學
- 《滄州石獸》文言文閱讀練習及答案滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數
- 不肖子有“三變”世有不肖子，凡三變：第一變?yōu)榛认x，貨其莊田廬舍而食之；第二變?yōu)轶枷x，貨其家藏古籍而食之；第三變?yōu)榇笙x，貨其奴婢而食之。不肖子
- 小人無朋文言文翻譯導語：追求功名利祿，相互勾心斗角，見利忘義，遇到利害沖突反目成仇的注定是沒有朋友的。以下是小編為大家分享的小人無朋文言文翻
- 周本，舒州宿松人，漢南郡太守瑜之后。瑜葬宿松，即墓為祠，子孫居其旁者，猶數十家。本少孤，羈貧，有勇力，嘗獨格虎殺之。昊武王起，隸帳下，勇冠三
- 畫龍點睛文言文及翻譯畫龍點睛原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容更加生動有力。以下是小編
- 《列宗子泓》文言文原文及譯文【原文】列宗子泓宋濂蔡人有列宗子泓，性好潔。惡人口，遇人與語，遙答之，且答且唾，人進寸則退尺以避。沐浴必十更湯，
- 文言文的教學應重視誦讀誦讀有助學生讀準字、詞的語音。語音是組成語言的三個要素之一。只要讀準語音，才能對語言產生語感。而學生對語言產生語感之后
- 登掃葉樓記管同自予歸江寧，愛其山川奇勝，間嘗與客登石頭，歷鐘阜，泛舟于后湖，南極芙蓉、天闕諸峰，而北攀燕子磯，以俯觀江流之猛壯。以為江寧奇勝
- 詹鼎傳〔明〕方孝孺 詹鼎，字國器，臺寧海人也。其家素賤，父鬻餅市中，而舍縣之大家。大家惟吳氏最豪貴，舍其
- 《送東陽馬生序》原文及翻譯《送東陽馬生序》借褒揚同鄉(xiāng)馬君則，以教化太學諸生。下面是小編整理的《送東陽馬生序》原文及翻譯，歡迎大家閱讀學習！《
- 司馬穰苴列傳文言文閱讀練習及答案司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田
- 初中語文文言文名句初中語文文言文是非常重要的一個項目，通過文言文的學習，能更好的去理解和提升自己的`語文能力，下面是小編為大家整理的初中語文
- 史記魏世家魏王以秦救之故文言文練習史記魏世家魏王以秦救之故魏王以秦救之故，欲親秦而伐韓，以求故地。無忌①謂魏王曰：秦與戎翟同俗，有虎狼之心，
- 林俊，字待用，莆田人。成化十四年進士，除刑部主事，進員外郎。性侃直，上疏請斬妖僧繼曉并罪中貴梁芳，帝大怒，下詔獄考訊。太監(jiān)懷恩力救，俊得謫姚
- 新唐書原文：江夏郡王道宗,字承范。裴寂與劉武周戰(zhàn)度索原,寂敗,賊逼河東,道宗年十七,從秦王討賊。王登玉壁城以望,謂道宗曰:“賊怙眾欲戰(zhàn),爾計
- 明史原文：彭程，字萬里，鄱陽人。成化末進士。弘治初，授御史，巡視京城。降人雜處畿甸多為盜，事發(fā)則投戚里、奄豎為窟穴。程每先機制之，有發(fā)輒得。
- 《鄭人買履》文言文字詞注釋鄭人買履，既是一個成語，也是一個典故，但它更是一則寓言，主要說的是鄭國的人因過于相信“尺度”，造成買不到鞋子的故事