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    高中語文必修四文言文知識(shí)歸納

    語文 文言文 發(fā)布時(shí)間:2022-12-27 22:40:02 

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    高中語文必修四文言文知識(shí)歸納

    導(dǎo)語:文言文對(duì)有些同學(xué)來說可能很難,可是萬變不離其宗,多看多讀多記多些理解就會(huì)了。下面是小編為你準(zhǔn)備的高中語文必修四文言文知識(shí)歸納,希望對(duì)你有幫助!


    《蘭亭集序》文言知識(shí)整理

    一、通假字

    1.趣舍萬殊(“趣”通“趨”,意為“往,取”)

    2.悟言一室之內(nèi)(“悟”通“晤”,意為“面對(duì)面”)

    二、古今異義

    ①是日也(是:古義:指代詞“這”;今義:判斷動(dòng)詞,是)

    ②茂林修竹(修:古義:長;今義:指修建、處理)

    ③所以游目騁懷(所以:古義:指用來;今義:表因果關(guān)系連詞)

    ④信可樂也(信:古義:指實(shí)在;今義:指書信)

    ⑤向之所歡(向:古義:指過去;今義:指方向)

    ⑥列坐其次(次:古義:指旁邊,水邊;今義:指次序或質(zhì)量差)

    ⑦及其所之(及:古義:指等到;今義:表并列關(guān)系連詞,和)

    ⑧曾不知老之將至(曾:古義:指竟然  今義:指曾經(jīng))

    ⑨亦將有感于斯文(斯文:古義:這次集會(huì)的詩文;今義:文雅)

    三、詞類活用

    (一)名詞作動(dòng)詞

    (1)一觴一詠(觴:喝酒)

    (2)映帶左右(帶:環(huán)繞

    (二)動(dòng)詞作名詞

    足以極視聽之娛(視、聽:眼睛、耳朵)

    (三)動(dòng)詞的使動(dòng)

    (1)引以為流觴曲水(流:使……流)

    (2)猶不能不以之興懷(興:使……興,使……產(chǎn)生)

    (四)形容詞作名詞

    ⑴ 群賢畢至(賢:有才有德的人、賢士)

    ⑵  少長咸集(少長:少者、年輕的人)

    ⑶ 無絲竹管弦之盛(盛 :熱鬧的場面)

    (五)形容詞的意動(dòng)

    (1)齊彭殤為妄作(齊:把……看作相等、相同看待)

    (2)當(dāng)其欣于所遇(欣:以……為欣、對(duì)……感到高興)

    (六)數(shù)詞的意動(dòng)

    固知一死生為虛誕(一:把……看作一樣)

    (七)副詞作動(dòng)詞

    足以極視聽之娛(極:盡情享受)

    四、一詞多義

    1 之

    ⑴所之既卷(動(dòng)詞,意為“往,到達(dá)”)

    ⑵ 以之興懷(代詞,指“向之所欣……已為陳跡”)

    ⑶夫人之相與(取消句子獨(dú)立性)

    ⑷極視聽之娛(結(jié)構(gòu)助詞,的)

    ⑸向之所欣(音節(jié)助詞,不譯)

    2 修

    ⑴茂林修竹(意為“高”)

    ⑵況修短隨化(長,修短指壽命長短)

    ⑶ 乃重修岳陽樓(意為“修建”)

    ⑷修守戰(zhàn)之具(意為“整治治辦)

    3 雖

    ⑴雖趣舍萬殊(雖然,連詞)

    ⑵雖世殊事異(即使,連詞)

    4 于

    ⑴會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭(意為“在,介詞”)

    ⑵欣于所遇(意為“對(duì),介詞”)

    ⑶終期于盡(意為“到,介詞”)

    5 以

    ⑴引以為流觴曲水(意為“把,介詞”)

    ⑵亦足以暢敘幽情(意為“用來,介詞”)

    ⑶猶不能不以之興懷(意為“因,介詞”)

    6一

    ⑴ 若合一契 (一起)

    ⑵ 其致一也(一樣)

    ⑶ 固知一死生為虛誕(動(dòng)詞,看作一樣)

    ⑷ 一觴一詠(有的,表示分指,一邊……一邊……)

    ⑸ 悟言一室之內(nèi)(數(shù)詞,一)

    五、特殊句式

    (一)判斷句

    ① 死生亦大矣(語意上構(gòu)成判斷)

    ② 固知一生死生為虛誕,齊彭殤為妄作

    ③ 其致一也

    (二)倒裝句

    1.狀語后置

    ⑴會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭

    ⑵當(dāng)其欣于所遇

    ⑶終期于盡

    ⑷不能喻之于懷

    ⑸亦將有感于斯文

    2.定語后置

    ⑴仰觀宇宙之大

    ⑵俯察品類之盛

    ⑶雖無絲竹管弦之盛

    (三)省略句

    1、(眾人)列坐(于)其次

    2、(眾人)引(之)以(之)為流觴曲水

    3、悟言(于)一室之內(nèi)

    4、放浪(于)形骸之外

    【古今異義】

    1.其次

    古義:其,代詞,指曲水。次,旁邊、水邊。如:列坐其次。

    今義:① 次第較后;第二。 ② 次要的地位。

    2.斯文

    古義:這次集會(huì)的詩文。如:亦將有感于斯文。

    今義:文雅;文化或文人。

    3.懷抱

    古義:胸懷抱負(fù)。

    今義: ①抱在懷里; ② 胸前; ③ 心里存著; ④ 打算。

    4.以為

    古義:把……作為。如:引(之)以(之)為流觴曲水。

    今義:認(rèn)為。

    5.所以

    古義:①所用來。如:所以游目騁懷;②……的原因。如:所以興懷。

    今義:①表因果關(guān)系的連詞;②實(shí)在的情由或適宜的舉動(dòng)(限用于固定詞組中做賓語)。

    6.俯仰

    古義:形容時(shí)間短暫            今義:低頭抬頭

    7.品類

    古義:物品,物類。指天地萬物  今義:物品的種類

    【涉及成語】

    群賢畢至、崇山峻嶺、放浪形骸、情隨事遷、感慨系之、游目騁懷

    《赤壁賦》文言知識(shí)梳理

    一、文言實(shí)詞

    1.通假字

    ⑴ 浩浩乎如馮虛御風(fēng)(通“憑”,乘)

    ⑵ 山川相繆(通“繚”,環(huán)繞)

    ⑶ 舉酒屬客(通“囑”,勸人飲酒)

    ⑷ 舉匏樽以相屬(通“囑”,勸人飲酒)

    2.古今異義

    (1) 徘徊于斗牛之間

    A古義:明月停留                  今義:人在一個(gè)地方來回走動(dòng)

    B古義:斗宿和牛宿,都是星宿名    今義:一種競技方式

    (2) 白露橫江

    古義:白茫茫的水汽              今義:二十四節(jié)氣之一

    (3) 凌萬頃之茫然

    古義:曠遠(yuǎn)的樣子                今義:完全不知道的樣子

    (4)望美人兮天一方

    古義:內(nèi)心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征

    今義:美貌的人

    3.一詞多義

    (1)東  順流而東(動(dòng)詞,向東進(jìn)軍)

    東望武昌(名詞作狀語,向東)

    (2) 望  七月既望(名詞,農(nóng)歷每月十五)

    望美人兮天一方(動(dòng)詞,眺望,遠(yuǎn)看)

    (3) 下   方其破荊州,下江陵(動(dòng)詞,攻占)

    蘇子與客泛舟游于赤壁之下(名詞,下面)

    (4)如   縱一葦之所如(動(dòng)詞,往)

    如訴如泣(副詞,像)

    (5)白   白露橫江(白色的,形容詞)

    不知東方之既白(亮,形容詞)

    (6)歌  歌窈窕之章(唱,動(dòng)詞)

    歌曰:“……”(歌詞,名詞)

    倚歌而和之(歌曲的曲調(diào)或節(jié)拍,名詞)

    4.詞類活用

    (1) 名詞用作狀語。

    月明星稀,烏鵲南飛(向南)/ 西望夏口,東望武昌(向西,向東)

    (2) 名詞用作動(dòng)詞。

    況吾與子漁樵于江渚之上(打魚砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 順流而東(向東進(jìn)軍)

    (3)名詞的意動(dòng)用法。

    侶魚蝦而友麋鹿(以……為侶,以……為友)

    (4) 動(dòng)詞的使動(dòng)用法。

    舞幽壑之潛蛟(使……起舞)/ 泣孤舟之嫠婦(使……哭泣)

    (5)形容詞用作動(dòng)詞。

    正襟危坐(整理)/ 渺滄海之一粟(渺小得像……) / 不知東方之既白(顯出白色)

    二、文言虛詞

    1.而

    (1) 連詞,表轉(zhuǎn)折。  浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止 / 逝者如斯,而未嘗往也 /盈虛者如彼,而卒莫消長也

    (2) 連詞,表修飾。  倚歌而和之 / 自其不變者而觀之

    (3) 連詞,表承接。  正襟危坐而問客

    (4) 連詞,表并列。  侶魚蝦而友麋鹿

    2.之

    (1) 助詞,的'。  月出于東山之上 / 哀吾生之須臾

    (2) 助詞,賓語前置的標(biāo)志。  凌萬頃之茫然

    (3) 助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性。  茍非吾之所有 / 吾與子之所共適

    (4) 代詞,它、它們。 蓋將自其變者而觀之 / 耳得之而為聲/取之無禁,用之不竭

    (5)扣舷而歌之(音節(jié)助詞)

    (6)倚歌而和之(代詞,代“歌”)

    (7)縱一葦之所如(動(dòng)詞,去,往)

    3.于

    (1) 介詞,在。  蘇子與客泛舟游于赤壁之下 / 徘徊于斗牛之間 / 漁樵于江渚之上/ 托遺響于悲風(fēng) / 于是飲酒樂甚

    (2) 介詞,從。  月出于東山之上

    (3) 介詞,被。  此非孟德之困于周郎者乎

    4.乎

    (1) 語氣詞,表示疑問,呢。    而又何羨乎

    (2)語氣詞,表反問,嗎。     此非盂德之困于周郎者乎 / 此非曹孟德之詩乎

    (3)語氣詞,表疑問,嗎。     客亦知夫水與月乎

    (4) 介詞,在。               相與枕藉乎舟中

    (5) 形容詞詞尾。  浩浩乎如馮虛御風(fēng) / 飄飄乎如遺世獨(dú)立

    (6)用在句中表停頓或舒緩語氣,語氣詞。郁乎蒼蒼 / 知不可乎驟得

    5.其

    (1)而不知其所止(代詞,它,指“一葦”)

    (2)其聲嗚嗚然(指示代詞,那)

    (3)何為其然也(代詞,指簫聲)

    (4)方其破荊州(代詞,他,指曹孟德)

    6.然

    (1)凌萬頃之茫然 / 蘇子愀然(形容詞詞尾,……的樣子)

    (2)何為其然也(這樣,代詞)

    (3)其聲嗚嗚然(語氣詞,相當(dāng)于“焉”,表陳述語氣,可不譯)

    三、文言句式

    (一)判斷句

    (1)固一世之雄也 / 是造物者之無盡藏也(語氣詞“也”,表判斷)

    (2)此非曹孟德之詩乎(用“非”表否定判斷)

    (3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判斷)

    (二)倒裝句

    1.狀語后置句

    游于赤壁之下 / 漁樵于江渚之上 / 寄蜉蝣于天地 / 托遺響于悲風(fēng) / 月出于東山之上

    2.賓語前置句

    何為其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羨乎!

    3.定語后置句

    凌萬頃之茫然 / 客有吹洞簫者

    (三)被動(dòng)句

    此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被動(dòng))

    (四)疑問句

    (1)何為其然也(“何”與“也”表疑問語氣)

    (2)而今安在哉(語氣詞“哉”,表疑問語氣)

    (3)客亦知夫水與月乎(語氣詞“乎”,表疑問語氣)

    (4)此非曹孟德之詩乎(“乎”表反問語氣)

    四、成語

    羽化飛天  不絕如縷  正襟危坐  橫槊賦詩

    逝者如斯  杯盤狼藉  如泣如訴  遺世獨(dú)立

    《游褒禪山記》文言知識(shí)歸納

    一、通假字

    1.長樂王回深父。父,通“甫”,古代對(duì)男子的美稱。

    二、古今異義詞

    1.比好游者尚不能十一。

    古義:十分之一。      今義:數(shù)詞。

    2.世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀。

    古義:不平常。       今義:用作表程度的副詞,十分,很。

    3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

    古義:泛指求學(xué)的人,指讀書人。今義:特指有專門學(xué)問的人。

    4.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

    古義:是代詞“所”與介詞“以”結(jié)合,相當(dāng)于“……的原因”。

    今義:常用來表示因果關(guān)系的連詞。

    5.于是余又嘆焉。

    古義:“于”,介詞,對(duì);“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。

    今義:合用為一個(gè)連詞。

    6.然視其左右,來而記之者已少

    古義:周圍;               今義:左和右兩方面、支配、表示概數(shù)等

    7.至于幽暗昏惑而無物以相之

    古義:到達(dá),達(dá)到,動(dòng)詞;   今義:表示另提一事或達(dá)到某種程度

    三、一詞多義

    1. 乃

    ① 以其乃華山之陽名之也(副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”)

    ② 巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)

    ③ 良乃入,具告沛公(于是)

    ④ 于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊,兵乃出(才)

    2.道

    ①有碑仆道(路,道路)

    ②師者,所以傳道受業(yè)解惑也(道理)

    ③于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主張)

    ④何可勝道也哉(說,講)

    ⑤策之不以其道(方法)

    3.蓋

    ①日初出大如車蓋(車蓋)

    ②蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完(承接上文,表示原因,可譯為“因?yàn)椤薄笆且驗(yàn)椤薄笆怯捎凇钡龋?/p>

    ③況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,若水之歸海(超過,勝過)

    ④蓋其又深,則其至又加少矣(有“大概”的意思)

    4.文

    ①獨(dú)其為文猶可識(shí),曰“花山”(文字)

    ②不以木為之者,文理有疏密(紋)

    ③屬予作文以記之(文章)

    ④文過飾非(掩飾)

    5.然

    ①至于顛覆,理固宜然(如此,這樣)

    ②吳廣以為然(對(duì),正確)

    ③有穴窈然(形容詞詞尾,“……的樣子”)

    ④然視其左右,來而記之者已少(然而,但是)

    6.舍

    ①唐浮圖慧褒始舍于其址(名詞作動(dòng)詞,筑舍定居)

    ②而操舍鞍馬,仗舟楫(動(dòng)詞,舍棄)

    ③舍相如廣成傳舍(動(dòng)詞,安排住宿)

    ④客舍青青柳色新(名詞,宿舍、旅店)

    7.以

    ①由山上以上五六里,有穴窈然(介詞,在、從)

    ②夫夷以近,則游者眾(連詞,表并列,并且)

    ③余與四人擁火以入(連詞,表順承,就,便,或不譯)

    ④以故其后名之曰“褒禪”(與“故”組成固定結(jié)構(gòu),表因果,因此)

    ⑤此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結(jié)構(gòu),表原因,……的原因)

    8.其

    ⑴始舍于其址。(代詞,它的,代華山)

    ⑵以故其后名之曰褒禪。(代詞,那,指代慧褒埋葬的時(shí)間)

    ⑶距其院東五里。(代詞,那,代慧空禪院)

    ⑷以其乃華山之陽名之也。(代詞,它,代華山洞)

    ⑸其文漫滅。(代詞,它的,代仆碑)

    ⑹獨(dú)其為文猶可識(shí)曰“花山”。(代詞,它上面)

    ⑺其下平曠,有泉側(cè)出。(代詞,它的,代華山)

    ⑻問其深。(代詞,代上文“有穴窈然”的“穴”,譯作“那個(gè)洞”)

    ⑼則其好游者不能窮也。(代詞,代“好游者”,譯作“那些”)

    ⑽入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。(“其進(jìn)”的“其”是指代第一個(gè)分句,譯作“那”,“其見”的“其”是指代第一、二分句,也譯作“那”)

    ⑾然視其左右,來而記之者已少。(代詞,它的,代后洞)

    ⑿蓋其又深。(代詞,指代后洞,譯作“那”)

    ⒀則其至又加少矣。(代詞,那些,代游客)

    ⒁既其出。(句中語氣助詞,沒有什么實(shí)際意義)

    ⒂則或咎其欲出者。(代詞,指代“欲出者”,譯作“那”)

    ⒃而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(第一人稱代詞,自己)

    ⒄以其求思之深而無不在也。(代詞,他們)

    ⒅其孰能譏之乎?(副詞“其……乎”這個(gè)固定格式,用來表示反問,可譯作:難道……嗎?)

    ⒆后世之謬其傳而莫能名者。(代詞,指代那些以訛傳訛的情況,可譯為“那”)

    四、詞類活用

    (一)名詞的活用

    1.名詞作狀語

    有泉側(cè)出。側(cè):名詞作狀語,從旁邊

    2.名詞作動(dòng)詞

    ①始舍于其址。舍:名詞活用為動(dòng)詞,筑舍定居。

    ②名之曰褒禪。名:名詞活用為動(dòng)詞,命名,稱呼。

    ③后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。名:名詞作動(dòng)詞,說明白。

    (二)動(dòng)詞的活用

    1.動(dòng)詞作名詞

    ①而其見愈奇。               見:動(dòng)詞作名詞,見到的景象。

    ②蓋其又深,則其至又加少矣。至:動(dòng)詞用作名詞,到達(dá)的人。

    ③往往有得。                 得:動(dòng)詞作名詞, 心得,收獲。

    ④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動(dòng)詞作名詞,流傳的文字。

    (三)形容詞的活用

    1.形容詞作名詞

    ①問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。

    ②而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。險(xiǎn)遠(yuǎn):險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方。

    2.形容詞作動(dòng)詞

    ①好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動(dòng)詞。窮盡,走到盡頭。

    ②火尚足以明也。     明:形容詞用作動(dòng)詞,照明。

    3.形容詞的使動(dòng)

    ①后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。 謬:弄錯(cuò),使……錯(cuò)。

    ②至于幽暗昏惑而無物以相知?;璋担菏箘?dòng),使人感到模糊迷惑。

    (四)副詞作動(dòng)詞

    不得極夫游之樂也。極:副詞作動(dòng)詞,盡情享受。

    五、特殊句式

    (一)判斷句

    ①今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。(……者,……也:“者”表停頓語氣,“也”表判斷語氣)

    ②所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(……者,……也)

    ③今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。(……者,……也)

    ④此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句,“此”是主語,“所以”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“……的原因”,“也”語氣助詞,表判斷)

    ⑤此余之所得也(此……也)

    (二)倒裝句

    1.狀語后置句

    ①古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得。

    ②唐浮圖慧褒始舍于其址

    2.定語后置

    ①有穴窈然。

    (三)省略句

    ①有志矣,不隨(之)以止也(省賓語)

    ②有志與力,而又不隨(之)以怠。(省賓語)

    ③余于仆碑,又以(之)悲夫古書之不存。(省賓語)

    ④有碑仆(于)道(省介詞)

    五、文言固定句式

    1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?)  2.何可勝道也哉! (哪里……呢?。?/p>

    3.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)

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    • 南史原文:任昉,字彥升,樂安也。父遙,齊中散大夫。遙兄遐,字景遠(yuǎn),少敦學(xué)業(yè),家行甚謹(jǐn),位御史中丞、金紫光祿大夫。永明中,遐以罪將徙荒裔,遙懷
    • 牧童逮狼原文兩牧童入山至狼穴,穴中有小狼二。謀分捉之,各登一樹,相去數(shù)十步。少傾,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。童于樹上扭小狼蹄、耳,故令嗥。
    • 張去華,字信臣,開封襄邑人。幼勵(lì)學(xué),敏于屬辭。召試,授御史臺(tái)主簿,屬三院議事,不得預(yù)坐。謂所親曰:“簿領(lǐng)①之職,非壯夫所為。”即棄官歸鄭州,
    • 崔寔?zhàn)肿诱?,一名臺(tái),字元始。少沉靜,好典籍。父卒,隱居墓側(cè)。服竟,三公并辟,皆不就。桓帝初,詔公卿郡國舉至孝獨(dú)行之士。寔以郡舉,征詣公車,病
    • 毛喜,字伯武,滎陽陽武人也。右衛(wèi)將軍韓子高始與仲舉通謀,其事未發(fā),喜請(qǐng)高宗曰:“宜簡選人馬,配與子高,并賜鐵炭,使修器甲?!备咦隗@曰:“子高
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    • 原文:常記溪亭日暮,沈醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。譯文/翻譯:經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時(shí)候
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    • 王充者,會(huì)稽上虞人也,字仲任。其先嘗從軍有功,封會(huì)稽陽亭。一歲倉卒國絕,因家焉,以農(nóng)桑為業(yè)。世祖勇任氣,卒咸不揆于人。歲兇,橫道傷殺,怨仇眾

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