《隆中對(duì)》文言文原文及翻譯賞析
語文 文言文 發(fā)布時(shí)間:2023-02-20 01:37:56
《隆中對(duì)》文言文原文及翻譯賞析
《隆中對(duì)》原名《草廬對(duì)》,是中國(guó)東漢末年諸葛亮與劉備三顧茅廬時(shí)的談話內(nèi)容,選自《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》。史上本無《隆中對(duì)》一說,隆中對(duì)的標(biāo)題是后人加的。但《隆中對(duì)》提法并非由作者陳壽提出,而是由后人添加。207年冬至208年春,當(dāng)時(shí)駐軍新野的劉備在徐庶建議下,三次到隆中(今襄陽城西30里)(史料記載)拜訪諸葛亮,但直到第三次方得見(著名的“三顧茅廬”)。《草廬對(duì)》中,諸葛亮為劉備分析了天下形勢(shì),提出先取荊州為家,再取益州成鼎足之勢(shì),繼而圖取中原的戰(zhàn)略構(gòu)想。在諸葛亮出山后,沒有任何的官職,直到劉備取得荊州四郡時(shí)才拜軍師中郎將,劉備集團(tuán)之后的種種攻略皆基于此。
隆中對(duì)
亮躬耕隴畝,好(hào)為《梁父(fǔ)吟》。身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(yuè)毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。
時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:"諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?"先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵?,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”
由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度(duó)德量力,欲信(shen)大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖蹶(chāng jué),至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?"
亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹cao6*比于袁紹,則名微而眾寡。然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔(miǎn),利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄[zhòu],信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有 荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿,以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”
先主曰:“善!”于是與亮情好日密。
關(guān)羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言。”羽、飛乃止。
《隆中對(duì)》練習(xí)題及答案
一、,讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。
隴畝 lǒng 傾頹tuí 猖蹶chāng jué 存恤xù 因屏人bǐng
夷越y(tǒng)í 胄zhòu 殆 dài 沔 miǎn 詣yì 度德量力 duó
二、文學(xué)知識(shí)
《隆中對(duì)》節(jié)選自《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》,作者陳壽,字承祚(音zuò),是晉朝人,史學(xué) 家,所著本書共六十五卷,記載三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)的歷史。對(duì),是回答、應(yīng)對(duì)的意思。
三、重點(diǎn)字詞解釋:
1、第1段,注意以下詞語的解釋。
躬:親自。隴畝:田地。 好:喜歡。 每:常常。 比于:和……相比。
時(shí):當(dāng)時(shí)。莫之許:就是“莫許之”。許,承認(rèn)。友善:友好。信然:確實(shí)這樣。
2、第2段,注意以下詞語的解釋。
屯:駐軍防守。 器:器重、重視。
謂……曰:對(duì)……說。 與俱來:與(之)俱來。俱。一起。
就見:到那里拜訪。就,接近,趨向。
屈致:委屈(他)召他來。致:招致,引來。
枉:委屈。 駕:車馬,借車馬指劉備。 顧:拜訪。
3、第3段,注意以下詞語的解釋。
由是:因此。 遂:于是,就。 詣:去,到。這里是拜訪的意思。
凡:總共。 乃見:才見到。 因:于是。 屏;這里是命人退避的意思。
漢室:指漢朝。 傾頹:崩潰、衰敗。
奸臣:指董卓、曹操先后專權(quán)。竊命:盜用皇帝的命令。
孤:古代王侯的自稱。這里是劉備自稱。 度德量力:衡量(自己的)德行(能否服人)估計(jì)(自己的)力量(能否勝人)
欲信大義于天下:通“伸”,伸張。遂:就。 用:因此。猖蹶:這里是失敗的意思。
已:停止,罷休。計(jì):計(jì)策。 安:疑問代詞,怎么。
4、第4段到完,注意以下詞語的解釋。
已來:已,通“以”。 不可勝數(shù):數(shù)也數(shù)不清。勝,盡。
眾寡:人少。意思是兵力薄弱。
非惟天時(shí):不僅 。 抑亦人謀:而且。 謀:籌劃(得當(dāng))
挾:挾持,控制。 令:號(hào)令。諸侯:這里指當(dāng)時(shí)割據(jù)一方的軍閥。
不可與爭(zhēng)鋒:爭(zhēng)強(qiáng),爭(zhēng)勝。
國(guó)險(xiǎn)而民附:地勢(shì)險(xiǎn)要,民眾歸附。援:外援。 圖:謀取。
利:物資。盡:全部取得。
此用武之國(guó):這是用兵之地。意思是兵家必爭(zhēng)之地。
殆:大概。 資:資助,給予。 險(xiǎn)塞:地勢(shì)險(xiǎn)要。
天府之土:指自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)豐饒,形勢(shì)險(xiǎn)固的地方。
因之以成帝業(yè):憑借。 成:成就,創(chuàng)建。
暗弱:昏庸懦弱。 殷:興旺富裕。 存恤:愛撫、愛惜。
胄:后代。信義:信用和道義。著:顯明。
總攬:廣泛地羅致。攬,這里有招致的意思。
巖阻:險(xiǎn)阻,指形勢(shì)險(xiǎn)要的地方。 戎:古時(shí)對(duì)我國(guó)西部各族的稱呼。
夷越:這里泛指我國(guó)南部各族。 修:治理。 政理:政治。身率益州之眾:親自。
簞食壺漿:用簞(盛著)糧食,用壺(裝著)酒水?!昂劇焙汀皦亍笔敲~作動(dòng)詞。簞,用簞盛。壺,用壺裝。
誠(chéng)如是:確實(shí)像這樣。 日:一天天。
四、詞義歸類
1、一詞多義
謂 ①謂為信然說
②謂先主曰對(duì)-----說,告訴
已 ①然志猶未已 停止
②自董卓已來 通“以”
③已歷三世已經(jīng)
信 ①謂為信然確實(shí)
②信義著于四海信用
③欲信大義于天下同“伸”,伸張
然 ①謂為信然這樣
②然志猶未已 但是
用 ①遂用猖蹶因此
②賢能為之用 任用
此③用武之國(guó) 運(yùn)用
為 ①好為《梁父吟》 唱
②謂為信然 是
③以弱為強(qiáng)者 變?yōu)?/p>
④賢能為之用 被
⑤此可以為援而不可圖也結(jié)為、作為
之 ①先主器之代詞,他,指代徐庶
②今操已擁百萬之眾助詞,的
③高祖因之以成帝業(yè)代詞,它,指代益州
④先主解之曰 代詞,他們,指代關(guān)羽、張飛
⑤孤之有孔明 用在主謂之間取消句子獨(dú)立性,無實(shí)義。
因 ①因屏人曰于是
②高祖因之以成帝業(yè)憑借
于 ①每自比于管仲、樂毅 和、跟
②欲信大義于天下 向
③曹cao6*比于袁紹跟、和
④將軍身率益州之眾出于秦川從
2、詞性活用
簞 名詞作動(dòng)詞 用簞盛 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎
壺 名詞作動(dòng)詞 用壺裝
3、通假字
欲信大義于天下 信,通“伸” 伸張
自董卓已來 已,通“以”
五、翻譯句子:
①孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。
我不衡量(自己的)德行(能否服人),估計(jì)(自己的)力量(能否勝人)。想為天下人伸張正義,然而自己的才智和謀略不足,就因此失敗,(弄)到今天(這個(gè)局面)。
②今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。
現(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有百萬大軍,挾持皇帝來號(hào)令諸侯,這確實(shí)是不能夠同他爭(zhēng)勝。
③此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
_這個(gè)人只可以到他那里去,不可以委屈他,召他上門來。將軍應(yīng)該親自去拜訪他
④百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?
老百姓誰敢不用簞盛飯,用壺盛漿來歡迎將軍你呢?
⑤此可以為援而不可圖也。
_這只可以把他結(jié)為外援,而不可以謀取他。_
⑥然志猶未已,君謂計(jì)將安出?
然而(我的)志向(到現(xiàn)在)還沒有罷休,你認(rèn)為應(yīng)該采取怎樣的辦法?_
⑦此殆天所以資將軍。將軍豈有意乎?
這大概是上天拿它來資助將軍的。將軍是否有奪取它的意圖呢?
⑧每自比于管仲、樂毅,時(shí)人莫之許也。
常常把自己和管仲、樂毅相比,當(dāng)時(shí)的人不同意這件事。
六、課文內(nèi)容理解:
1、諸葛亮“每自比于管仲、樂毅”說明他什么?
說明他志向遠(yuǎn)大,自認(rèn)為有出將入相的才能。
2、為什么“時(shí)人莫之許”只有崔州平和徐庶“謂為信然”?
因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們還不了解他,只有跟他十分友好的朋友才知道他確有出將入相的才能。
3、諸葛亮為什么只可“就見”“不可屈致”?
(1)有才能的人往往恃才傲物,如果不夠尊重地請(qǐng)他,他肯定不會(huì)來。
(2)親自前往拜訪,才能顯示思賢若渴,才能表現(xiàn)對(duì)人才的尊重。
4、劉備請(qǐng)諸葛亮出山的原因是什么?
原因是“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵”,“欲信大義于天下”但“智術(shù)淺短,遂用猖獗”,希望能得到好的計(jì)策,實(shí)現(xiàn)他的政治理想。
5、在諸葛亮的對(duì)策中,他替劉備策劃的最終目標(biāo)是什么?
最終目標(biāo)是霸業(yè)可成,漢室可興。
6、為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),諸葛亮提出了什么戰(zhàn)略方針?
跨有荊、益兩州,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;待天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,劉備率益州之眾出于秦川。
7、諸葛亮是根據(jù)什么提出這個(gè)戰(zhàn)略方針的?
根據(jù)當(dāng)時(shí)形勢(shì)而提出的。
(1)今操已擁百萬之眾(軍事優(yōu)勢(shì)),挾天子而令諸侯(政治優(yōu)勢(shì)),此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。(誠(chéng)字強(qiáng)調(diào)要尊重這個(gè)客觀事實(shí))
(2)孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)民附,賢能為之用(優(yōu)越的地理?xiàng)l件和內(nèi)部團(tuán)結(jié)緊密,地位鞏固),此可以為援而不可圖也。
(3)荊州是用武之國(guó)(兵家必爭(zhēng)之地具有戰(zhàn)略意義),而其主不能守,此殆天所以資將軍。
(4)益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土(經(jīng)濟(jì)力量雄厚),但劉潭暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤。智能之士思得明君(劉表、劉璋兩個(gè)集團(tuán)內(nèi)部極不穩(wěn)定)。
(5)劉備是帝室之胃,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴。(有號(hào)召力)
(6)聯(lián)合少數(shù)民族 ----建立鞏固的戰(zhàn)略后方。聯(lián)合孫權(quán)孤立曹操----使其兩面受敵。
諸葛亮的對(duì)策從當(dāng)時(shí)的歷史條件來看是完全可行的。他在對(duì)當(dāng)前形勢(shì)分析是都強(qiáng)調(diào)了“人謀”的重要性。例如:談曹操的“以弱為強(qiáng)”時(shí)就指出---“非為天時(shí),抑亦人謀”;談孫權(quán)的地位鞏固時(shí)則指出---“賢能為之用”;向劉備提出總攬英雄建議時(shí)表明---盡管劉備目前處境艱難,但只要“人謀”得當(dāng),成霸業(yè)、興漢室的愿望還是可以實(shí)現(xiàn)的。
統(tǒng)觀對(duì)策全文,可分為三部分:
1、分析曹操、孫權(quán)兩大集團(tuán)的狀況,分清敵友,采取不同的'方針;
2、指出荊、益兩州在戰(zhàn)略上的重要地位和奪取的可能性;
3、歸納策略上的主要之點(diǎn)并指出光明的前景。
中考試題及答案
4. 解釋下列句中加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)
(1)因屏人曰 屏(2)欲信大義于天下 信
(3)于是與亮情好日密 日 (4)愿諸君勿復(fù)言 愿
5. 下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()。(3分)
A. 猶魚之有水也 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染(《愛蓮說》)
B. 國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用 下視其轍,登軾而望之(《曹劌論戰(zhàn)》)
C. 高祖因之以成帝業(yè) 安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)
D. 曹cao6*比于袁紹 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(《鄒忌諷齊王納諫》)
6. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(6分)
(1)此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。(3分)
翻譯:
(2)將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿,以迎將軍者乎?(3分)
翻譯:
7. 下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()。(3分)
A. 在"隆中對(duì)策"前,作者先采用側(cè)面敘寫的方式襯托出諸葛亮的與眾不同和非凡才智。
B. 諸葛亮以高祖劉邦在益州成就帝業(yè)為例提示劉備可以將益州作為建立蜀漢大業(yè)的基地。
C. 諸葛亮分析天下形勢(shì),既論及地理、經(jīng)濟(jì)、軍事等因素,又提到了恤民和用賢的重要。
D. 文章通過隆中對(duì)策這一核心事件,突出展示了諸葛亮作為政治家和軍事家的遠(yuǎn)見卓識(shí)。
答案:
4、(共4分)屏:命人退避 信:(通"伸")伸張 日:一天天 愿:希望 (一詞1分)
5、(3分)A (A項(xiàng)均為助詞,取消句子獨(dú)立性。B項(xiàng)分別為并列關(guān)系、修飾關(guān)系的連詞。C項(xiàng)分別譯為"憑借"、"于是"。D項(xiàng)分別為"同"、"在"。)
6、(共6分)(1)這個(gè)人值得到他那里去拜訪,不能委屈他,召他上門來,將軍您應(yīng)當(dāng)屈尊親自去拜訪他。(3分,就見1分,枉駕1分,句子意思基本正確1分)
(2)將軍親自統(tǒng)率益州大軍從秦川出擊,百姓誰敢不用竹筐盛著飯食用壺裝著酒水來迎接將軍您呢?(3分,"出于秦川"1分,"簞食壺漿"1分,句子意思基本正確1分)
7、(3分)A(應(yīng)是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合)
譯文
諸葛亮親自在田地中耕種,喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺,常常把自己和管仲、樂毅相比,當(dāng)時(shí)人們都不承認(rèn)這件事。只有博陵的崔州平,潁川的徐庶與諸葛亮關(guān)系甚好,說確實(shí)是這樣。
適逢先帝劉備駐扎在新野(今新野縣)。徐庶拜見劉備,劉備很器重他,徐庶對(duì)劉備說:“諸葛孔明這個(gè)人,是人間臥伏著的龍啊,將軍可愿意見他?”劉備說:“您和他一起來吧?!毙焓f:“這個(gè)人只能你去他那里拜訪,不可以委屈他,召他上門來,將軍你應(yīng)該屈尊親自去拜訪他?!?/p>
因此先帝就去臥龍崗拜訪諸葛亮,總共去了三次,才見到諸葛亮。于是劉備叫旁邊的人退下,說:“漢室的統(tǒng)治崩潰,奸邪的臣子盜用政令,皇上蒙受風(fēng)塵遭難出奔。我不能衡量自己的德行能否服人,估計(jì)自己的力量能否勝任,想要為天下人伸張大義,然而我才智與謀略短淺,就因此失敗,弄到今天這個(gè)局面。但是我的志向到現(xiàn)在還沒有罷休,您認(rèn)為該采取怎樣的辦法呢?”
諸葛亮回答道:“自董卓獨(dú)掌大權(quán)以來,各地豪杰同時(shí)起兵,占據(jù)州、郡的人數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比,聲望小人又少,然而曹操最終之所以能打敗袁紹,憑借弱小的力量戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的原因,不僅依靠的是天時(shí)好,而且也是人的謀劃得當(dāng)?,F(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍,挾持皇帝來號(hào)令諸侯,這確實(shí)不能與他爭(zhēng)強(qiáng)。孫權(quán)占據(jù)江東,已經(jīng)歷三世了,地勢(shì)險(xiǎn)要,民眾歸附,又任用了有才能的人,孫權(quán)這方面只可以把他作為外援,但是不可謀取他。荊州北靠漢水、沔水,一直到南海的物資都能得到,東面和吳郡、會(huì)稽郡相連,西邊和巴郡、蜀郡相通,這是大家都要爭(zhēng)奪的地方,但是它的主人卻沒有能力守住它,這大概是天拿它用來資助將軍的,將軍你可有占領(lǐng)它的意思呢?益州地勢(shì)險(xiǎn)要,有廣闊肥沃的土地,自然條件優(yōu)越,高祖憑借它建立了帝業(yè)。劉璋昏庸懦弱,張魯在北面占據(jù)漢中,那里人民殷實(shí)富裕,物產(chǎn)豐富,劉璋卻不知道愛惜,有才能的人都渴望得到賢明的君主。將軍既是皇室的后代,而且聲望很高,聞名天下,廣泛地羅致英雄,思慕賢才,如饑似渴,如果能占據(jù)荊、益兩州,守住險(xiǎn)要的地方,和西邊的各個(gè)民族和好,又安撫南邊的少數(shù)民族,對(duì)外聯(lián)合孫權(quán),對(duì)內(nèi)革新政治;一旦天下形勢(shì)發(fā)生了變化,就派一員上將率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)直指中原一帶,將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)向秦川出擊,老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食,用壺裝著酒來歡迎將軍您呢?如果真能這樣做,那么稱霸的事業(yè)就可以成功,漢室天下就可以復(fù)興了?!?/p>
劉備說:“好!”從此與諸葛亮的關(guān)系一天天親密起來。
關(guān)羽、張飛等人不高興了,劉備勸解他們說:“我有了孔明,就像魚得到水一樣。希望你們不要再說什么了?!标P(guān)羽、張飛于是不再說什么了。
文章結(jié)構(gòu)
第一部分(1)正面描寫,簡(jiǎn)述諸葛亮的為人。
第二部分(2)側(cè)面描寫,寫徐庶向劉備推薦諸葛亮。
第三部分(3-5)寫諸葛亮隆中對(duì)策。諸葛亮扼要地分析了當(dāng)時(shí)天下的形勢(shì)以及推測(cè)了未來形勢(shì)的發(fā)展(正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合)
第四部分(6)側(cè)面描寫,寫劉備對(duì)諸葛亮的重視和器重。
人物形象
諸葛亮:才能非凡,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),洞察時(shí)局,遠(yuǎn)大抱負(fù),不趨炎附勢(shì)。
劉備:慧眼識(shí)才,真誠(chéng)待人,禮賢下士。
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- 侯方域原文:順治八年,燕山王公來守歸德②,首下教博士弟子,問以郡之政所宜先者,博士弟子對(duì)曰:“歸有范文正公③書院,先太守鄭公④,嘗沿其意而創(chuàng)
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