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    千里躍進大別山教學(xué)設(shè)計

    語文 課文 發(fā)布時間:2022-10-12 13:31:29 

    標(biāo)簽:

    課文《千里躍進大別山》出自三年級下冊語文書,其原文如下:
    【課文】
    1947年,遵(zūn)照黨中央的決定,劉鄧(dèng)大軍向大別山挺進。
    經(jīng)過連續(xù)十幾天的行軍作戰(zhàn),8月23日晚上,先頭部隊十八旅到達汝(rǔ)河北岸。
    6*6*dang反動派集中兵力跟在后面緊緊追趕,還在汝河南岸布置了一條幾十里長的防線。當(dāng)十八旅到達汝河北岸的時候,敵人早已把渡口兩岸的船只統(tǒng)統(tǒng)拖走、砸毀了。河水有一丈多深,人馬不過去。前有強敵,后有追兵,情況十分緊急。
    旅長和政委正站在河邊商量著進軍的辦法,一個參謀跑來報告:“l(fā)iu6*6*承司令員和deng6*6*平政委來了!”旅長和政委趕緊迎上去,只見劉司令員和鄧政委由縱隊首長陪同,大步走了過來。
    deng6*6*平政委叫參謀長打開軍用地圖,和其他幾位首長一起分析了形勢。情況確實很嚴(yán)重,大家不約而同地望著劉鄧兩位首長。
    “我們要采取進攻的手段,從這里打開一條通路。”劉司令員扶了扶眼鏡,用手指在地圖上一畫,接著說,“不管敵人有多少飛機、大炮,我們一定要迅速前進,一定要實現(xiàn)躍進大別山的戰(zhàn)略計劃!”他叮囑旅長說:“要記住,現(xiàn)在是‘狹路相逢勇者勝’,要勇,要猛!”
    “狹路相逢勇者勝”這句話,很快在部隊中傳開了。任務(wù)一級一級地往下傳達:不管敵人的飛機、大炮多么厲害,一定要殺出一條血路,躍進大別山。每支步槍都插好刺刀,每顆shou6*6*彈都揭開后蓋,遇見敵人就打,絕不留下敵人的一個據(jù)點,絕不留下一個頑抗的敵人。
    漆黑的夜空被戰(zhàn)火照亮了。冒著敵人沖天的炮火,我軍在汝河上搭起了一座浮橋。先頭部隊的戰(zhàn)士如猛虎出山,殺向敵人。他們攻占了一個村莊,又撲向另一個村莊;拿下了一個據(jù)點,又進攻另一個據(jù)點。一夜之間,十八旅就攻下了十幾個村莊,打開了一條六七里寬的通路。主力部隊從打開的通路沖了上去,大軍像決堤的洪水,向西南方向奔流。
    “狹路相逢勇者勝”。我軍勝利了!劉鄧大軍躍進大別山,像一把鋼刀插進了敵人的心臟。
    【前言】
    《千里躍進大別山》是一篇略讀課文,講述的是劉鄧大軍遵照黨中央的指示,在千里躍進大別山的過程中,強渡汝河的戰(zhàn)斗情景,表現(xiàn)了劉鄧首長的英明果斷和解放軍戰(zhàn)士勇猛頑強的精神
    課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙??!蔼M路相逢勇者勝”是這篇課文的核心,這一短語在文中反復(fù)三次,貫穿全文,這是本文表達方法上的一個特點。文章通過人物的言行反映人物品質(zhì),反映戰(zhàn)士們不怕犧牲、頑強拼搏的精神。
    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
    1.認(rèn)識本課4個生字。
    2.有感情地朗讀課文。
    3.理解課文內(nèi)容,談?wù)剬Α蔼M路相逢勇者勝”的理解,學(xué)習(xí)革命先輩不怕犧牲、頑強拼搏精神。
    【教學(xué)設(shè)計】
    一、揭示課題,簡介背景
    1.導(dǎo)入新課,揭示課題。
    “大別山”:湖北、湖南、安徽三省交界地區(qū),戰(zhàn)略地位十分重要。
    “躍進”:比喻極快地前進。
    2.簡介背景:1947年6月,經(jīng)過一年的解放戰(zhàn)爭,國6*6*dang軍隊已大大減少,人民解放軍開始了戰(zhàn)略進攻,劉鄧大軍奉命挺進大別山地區(qū)。
    (出示簡圖介紹)
    從1947年8月7日開始,經(jīng)過幾天的急行軍,劉鄧大軍到達汝河北岸。部隊前有敵軍堵截,后有追兵,劉鄧大軍必須很快地渡過汝河。于是,激烈的戰(zhàn)斗開始了。
    二、初讀課文,整體感知
    1.本文講了一件什么事?
    2.哪些地方讀不懂?提出來。
    三、檢查自學(xué)
    1.本文講十八旅在劉鄧首長指揮下強渡汝河向南挺進的事。
    2.提出問題。師生梳理問題,解決部分常識性問題。
    3.指讀全文。
    四、細(xì)讀課文,理解內(nèi)容
    1.劉鄧首長提出了一個口號“狹路相逢勇者勝”,這句話什么意思?(狹窄路上兩軍相遇勇者取得勝利。)
    2.默讀思考:從哪些地方可以看出我軍將土的“勇”?(先獨立思考,然后小組交流。)
    3.全班交流。
    ①劉鄧首長的“勇”,表現(xiàn)在他們的英明果斷上,重點表現(xiàn)在他們的語言上。怎么讀才能讀出他們的“勇”?(朗讀練習(xí)
    ②戰(zhàn)士們的“勇”表現(xiàn)在他們激戰(zhàn)時的行動上。“如猛虎下山”“攻占……又撲向”“拿下……又進攻”等詞句。怎么讀才能讀出戰(zhàn)士們的勇?(可放錄像片,激發(fā)學(xué)生的情感,然后再引學(xué)生有感情地朗讀。)
    4.本自然段的段意是什么?(學(xué)生答)
    5.戰(zhàn)斗結(jié)果怎樣?讀第9自然段。
    “像一把鋼刀”比喻什么?(勇猛的劉鄧大軍)“敵人的心臟”比喻什么?(置敵死地的要害之處)
    五、總結(jié)
    1.用自己的話說說“狹路相逢勇者勝”在文中的意思。這表現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)土一種什么精神?
    (不怕犧牲,頑強拼搏)
    2.有感情地朗讀全文。 

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