劉大櫆《游萬柳堂記》原文及翻譯
語文 文言文 發(fā)布時間：2022-01-03 12:13:19
劉大櫆
原文：
昔之人貴極富溢，則往往為別館以自娛，窮極土木之工，而無所愛惜。既成，則不得久居其中，偶一至焉而已；有終身不得至者焉。而人之得久居其中者，力又不足以為之。夫賢公卿勤勞王事，固將不暇于此，而卑庸者類欲以此震耀其鄉(xiāng)里之愚。
臨朐相國馮公，其在廷時無可訾亦無可稱，而有園在都城之東南隅。其廣三十畝，無雜樹，隨地勢之高下，盡植以柳，而榜其堂曰“萬柳之堂”。短墻之外騎行者可望而見其中徑曲而深因其洼以為池而累其土以成山池旁皆蒹葭云水蕭疏可愛。
雍正之初，予始至京師，則好游者威為予言此地之勝。一至，猶稍有亭榭。再至，則向之飛梁架于水上者，今欹臥于水中矣。三至，則凡其所植柳，斬焉無一株之存。
人世富貴之光榮，其與時升降，蓋略與此園等。然則士茍有以自得，宜其不外慕乎富貴。彼身在富貴之中者，方殷憂之不暇，又何必朘民之膏以為苑囿也哉！
譯文/翻譯：
過去的人，富貴到了極點，就往往要建造別墅來供自己享樂，竭盡建筑藝術(shù)的精巧，而不惜一切代價。等到建成，卻不能常常住在別墅中，只是偶然去一次而已，甚至有的終身都沒有去過。而能夠常住在里面的人，卻又無力去建造別墅。其實，賢能的公卿大夫忙于國家的事務(wù)，根本沒有時間顧及這種事，只有庸俗貪卑的人，大都想用建造豪華別墅向家鄉(xiāng)那些無知的人夸耀，使他們感到震驚。
康熙朝的宰相、臨朐人馮溥，當他在朝任職時，所做過的事既沒有可以指責的，也沒有什么可以稱贊的，只是他有座別墅園林在城的東南角。園的面積有三十畝，園中沒有一棵雜樹，隨著地勢的高低，全部種的是柳樹，因而題寫園中的堂名為“萬柳之堂”。在矮墻的外面，騎馬經(jīng)過的人可以望見。園中曲曲折折的小路通向深處，利用園中低洼的沼地，建成了池塘，又堆積泥土，造出了假山；池塘邊都長滿了蘆荻，云彩和池水疏落映襯，可愛極了。
雍正初年，我剛到北京，喜歡游玩的朋友都對我介紹萬柳堂的勝景。我第一次到萬柳堂，還多少有些亭臺水閣；第二次到那里，以前凌空架在水上的高橋，已斜臥在水中了；第三次去，則凡是園中所種的柳樹，都象斬過一樣，沒有一棵留存了。
人世間富貴的榮耀，它總是隨著時間有升有降，大概也和這個萬柳堂園一樣。那么士大夫如果能夠自己有所領(lǐng)悟的話，就應(yīng)該不再羨慕富貴這樣的身外之物。那些已經(jīng)置身在富貴之中的人，正應(yīng)當深憂也來不及，又怎么能搜刮百姓的脂膏來建造園林呢？！
劉大櫆《游萬柳堂記》
關(guān)注詞典網(wǎng)微信公眾號：詞典網(wǎng)，查詢很方便。
0
猜你喜歡：
- 世說新語原文：衛(wèi)玠總角時,問樂令“夢”,樂云：“是想?！毙l(wèi)曰：“形神所不接而夢,豈是想邪?”樂云：“因也。未嘗夢乘車入鼠穴、搗齏啖鐵杵,皆無
- 梁書原文：徐摛，字士秀，東海郯人也。摛幼而好學(xué)，及長，遍覽經(jīng)史。屬文好為新變，不拘舊體。起家太學(xué)博士，遷左衛(wèi)司馬。會晉安王綱出戍石頭，梁武帝
- 自古忠孝兩難全，唐詩宋詞里也不例外?！案改冈?，不遠游”之古訓(xùn)，今人更難企及。其實，在母親心里，兒女“遠走高飛”、“志在遠方”就是她的心愿。所
- 司成公家傳[明]侯方域叔父司成公，諱恪，字若木。年二十四登第，不肯仕，更讀書為詩賦。三歲而方相國從哲賢之，以為翰林院庶吉士，然立朝論議，終不
- 越巫文言文翻譯方孝孺的《越巫》講述了越巫假稱能驅(qū)鬼治病，到處向人夸耀，騙人并取人錢財。越巫文言文翻譯及注釋是如何呢?本文是小編整理的越巫文言
- 劉禹錫，字夢得，自言系出中山，世為儒。貞元九年擢進士第，登博學(xué)宏辭科。工文章，善五言詩?；茨隙庞颖砉軙?，入為監(jiān)察御史。貞元末，王叔文得幸太
- 學(xué)弈文言文翻譯《學(xué)弈》通過弈秋教學(xué)生下棋的事。說明了在同樣的條件、老師下不同的態(tài)度會得到不同的結(jié)果。告訴我們做事要專心致志，絕對不可以三心二
- 蘇軾《寶繪堂記》原文及翻譯導(dǎo)語：蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。下面和小編一起來看看蘇軾《寶繪堂記》
- 如何高效完成文言文教學(xué)論文文言文教學(xué)之我見[ 摘 要 ] 文言文的教學(xué)不僅要學(xué)生掌握文言文的基本知識，而且要提高學(xué)生的綜合閱讀能力。在教學(xué)過
- 三國志原文：朱治字君理，丹楊故鄣人也。初為縣吏，后察孝廉，州辟從事，隨孫堅征伐。中平五年，拜司馬，從討長沙、零、桂等三郡賊周朝、蘇馬等，有功
- (魏文侯)十七年，伐中山，使子擊守之，趙倉唐傅之。子擊逢文侯之師田子方于朝歌，引車避，下謁。田子方不為禮。子擊因問曰：“富貴者驕人乎？且貧賤
- 初二語文文言文《桃花源記》賞析【原文】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁
- 初中古詩詞34首1、關(guān)雎 《詩經(jīng)》關(guān)關(guān)（擬聲詞）雎鳩，在河之洲。窈窕（文靜美好的樣子）淑女，君子好逑（好配偶）。參差荇菜，左右（在船的左右兩
- 《隋書·趙芬傳》文言文原文及譯文原文：趙芬，字士茂，天水西人也。父演，周秦州刺史。芬少有辯智，頗涉經(jīng)史。周太祖引為相府鎧曹參軍，歷記室，累遷
- 經(jīng)典文言文辭職信經(jīng)典文言文辭職信辭呈*總：蒙降天緣，惠與恩助，榮入**，已近一載！并承蒙*總相攜，委以重任，期間栽培教誨，感懷無盡！任職期間
- 語文文言文中的成語明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。(余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，《
- 文言文中倒裝句的用法現(xiàn)代漢語中的倒裝句是為了適應(yīng)修辭表達的需要，但在古代，倒裝句是正常的.句法，所以在文言文翻譯時有時要作適當?shù)恼{(diào)整。古漢語
- 楊霆字震仲。少有志節(jié)。以世澤奏補將仕郎，銓試第一，授修職郎、桂嶺主簿，有能聲。又五中漕舉，改鄂州教授，遷復(fù)州司理參軍，轉(zhuǎn)常、澧觀察推官，擢知
- 譯文/翻譯：周公旦，是周武王之弟。從文王還在世時，旦作為兒子非常孝順，忠厚仁愛，勝過其他兄弟。到武王即位，旦經(jīng)常佐助輔弼武王，處理很多政務(wù)。
- 孫和傳孫和字子孝，少以母王有寵見愛，好學(xué)下士，甚見稱述。赤烏五年，立為太子，時年十九。闞澤為太傅，薛綜為少傅，而蔡穎、張純、封俌、嚴維等皆從