初一文言文通假字總結(jié)
語文 文言文 發(fā)布時間：2022-08-31 14:02:10
初一文言文通假字總結(jié)
初一文言文通假字總結(jié)（1)
下面的內(nèi)容是緊接著上面的通假字知識點來的'，也是要熟知的內(nèi)容。
31、以君為長者，故不錯意也。（《唐雎不辱使命》）錯：通“措”。
32、要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。（《唐雎不辱使命》）倉：通“蒼”。
33、數(shù)至八層，裁如星點。（《山市》）裁：通“才”，僅僅。
34、發(fā)閭左適戍漁陽九百人。（《陳涉世家》）適：通“謫”。
35、為天下唱，宜多應者。（《陳涉世家》）唱：通“倡”，倡導。
36、得魚腹中書，固以怪之矣。（《陳涉世家》）以：通“已”。
37、將軍身被堅執(zhí)銳。（《陳涉世家》）被：通“披”。
同舍生皆被綺繡。（《送東陽馬生序》）被：通“披”。
38、食馬者不知其能千里而食也。（《馬說》）食：通“飼”，喂。
39、食之不能盡其材。（《馬說》）材：通“才”。
40、其真無馬邪？（《馬說》）邪：通“耶”，表示疑問，相當于“嗎”。
41、自余為僇人，……（《始得西山宴游記》）僇：通“戮”，遭到貶謫。
42、而游者皆暴日中。（《峽江寺飛泉亭記》）暴：通“曝”。
43、寡助之至，親戚畔之。（《得道多助，失道寡助》）畔：通“叛”。
44、曾益其所不能。（《生于憂患，死于安樂》）曾：通“增”。
45、入則無法家拂士。（《生于憂患，死于安樂》）拂：通“弼”，輔佐。
46、政通人和，百廢具興。（《岳陽樓記》）具：通“俱”，全，皆。
47、屬予作文以記之。（《岳陽樓記》）屬：通“囑”。
48、饌酒食，持其貲去。（《越巫》）貲：通“資”，資財，錢財。
49、客問元方：“尊君在不？”（《陳太丘與友期》）不：通“否”。
50、玉盤珍饈直萬錢。（《行路難》其一）直：通“值”。
51、故患有所不辟也。（《魚我所欲也》）辟：通“避”，躲避。
52、萬鐘則不辯禮義而受之。（《魚我所欲也》）辯：通“辨”，辨別。
53、所識窮乏者得我與？（《魚我所欲也》）得：通“德”，恩惠，這里是感激。 與：通“歟”，語氣詞。
54、鄉(xiāng)為身死而不受。（《魚我所欲也》）鄉(xiāng)：通“向”，從前。
55、欲信大義于天下。（《隆中對》）信：通“伸”。
56、自董卓已來……（《隆中對》）已：通“以”。
57、小惠未徧，民弗從也。（《曹劌論戰(zhàn)》）徧：通“遍”，遍及，普及。
58、四支僵硬不能動。（《送東陽馬生序》）支：通“肢”。
59、雞棲于 （《君子于役》） ：通“橛”，指為棲雞做的木架。
總結(jié)：以上把初一通假字全部歸結(jié)完了，這樣方便同學們?nèi)W習。
語文課時知識點之《最后一課》
同學們對于最后一課的語文知識點還記得吧，下面我們來學習哦。
關注詞典網(wǎng)微信公眾號：詞典網(wǎng)，查詢很方便。
0
猜你喜歡：
- 高考文言文翻譯口訣一、基本方法：直譯和意譯。文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。 所謂直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯
- 文言文閱讀《竭澤而漁》竭澤而漁【原文】竭①澤而漁②，豈不獲得，而明年③無魚；焚④藪⑤而田⑥，豈不獲得，而明年無獸。詐偽之道，雖今偷可，后將無
- 向拱字星民，懷州河內(nèi)人。少倜儻負氣。弱冠，聞漢祖在晉陽招致天下士，將往依之。中途遇盜，見拱狀貌雄偉，意為富家子，隨之，將劫其財。拱覺，行至石
- 烏有先生者，中山布衣也。年且七十，藝桑麻五谷以為生，不欲與俗人齒，毀譽不存乎心，人以達士目之。海陽亡是公，高士也，年七十有三矣，惟讀書是務。
- 原文： 竹里館(唐）王維獨坐幽篁①里，彈琴復長嘯②。深林③
- 淮南子原文：楚將子發(fā)好求技道之士。楚有善為偷者，往見曰：“聞君求技道之士。臣，偷也，愿以技赍一卒?！弊影l(fā)聞之，衣不給帶，冠不暇正，出見而禮之
- 如何激發(fā)學生在文言文教學中的閱讀期待所謂閱讀期待，就是讀者閱讀之前內(nèi)心預想的情景和包含的期望。閱讀期待反映讀者的知識層次、個人愛好和閱讀能力
- 于園文言文原文及翻譯于園是張岱所寫的一篇文章，選自《陶庵夢憶》。文章中的于園因里面石奇而聞名。作者張岱不僅是明末清初的一位大文學家，更是一位
- 文言文江公皋傳的閱讀理解江公皋傳[清]藍千秋江公諱皋，字在湄，號磊齋，世居桐城之龍眠山下。性敏慧，弱冠舉于鄉(xiāng)。未幾，成進士，除瑞昌令。瑞昌隸
- 明史原文：蕭近高，字抑之，廬陵人。萬歷二十三年進士。授中書舍人。擢禮科給事中。甫拜官，即上疏言罷礦稅、釋系囚、起廢棄三事，明詔已頒，不可中止
- 文言文基礎知識復習資料本文是由語文教案工作室上傳的`：八年級課內(nèi)文言文基礎知識復習資料。八年級課內(nèi)文言文基礎知識復習資料？課內(nèi)文言文主要有《
- 左傳原文：鄭人游于鄉(xiāng)校②，以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)曰：“毀鄉(xiāng)校，何如？”子產(chǎn)曰：“何為？夫人朝夕退而游焉，以議執(zhí)政之善否。其所善者，吾則行之；其
- 提高文言文閱讀能力的方法不管是課內(nèi)還是課外，我們在主動提高文言文閱讀能力的時候，都可以參照這樣幾個要求：（1）重視預習，學會自學。課前一定要
- 逐貓文[明]李漁物之畜于人者，同功則并敘。牛司耕，馬服御，同功也，稱者則曰“牛馬”；雞司晨，犬守夜，貓辟鼠，亦同功也，稱者則止曰“雞犬”而不
- 《左傳·哀公·哀公三年》 文言文及翻譯【經(jīng)】三年春，齊國夏、衛(wèi)石曼姑帥師圍戚。夏四月甲午，地震。五月辛卯，桓宮、僖宮災。季孫斯、叔孫州仇帥師
- 文言文重點字詞期末復習1,之:故時有物外之趣:結(jié)構助詞,的. 2,以:徐噴以煙:介詞,用.昂首觀之:代詞,它,指夏蚊. 以叢草為林:介詞,把
- 文言文出路的討論王傳文（湖北?？悼h店埡中學教師）：《中學語文教學大綱》的再次修訂，帶來了文言文教學的新面貌：要求降低了，效果卻并不理想。為此
- 文言文閱讀賞析及答案閱讀下面文言文片斷，完成問題。林盡水源，便得一山。山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。
- 人教版小學二年級語文古詩大全【小學二年級 】上冊：《贈劉景文》蘇軾，《山行》杜牧，《回鄉(xiāng)偶書》賀知章，《贈汪倫》李白贈劉景文 蘇軾荷盡已無擎
- 《百家姓·郁》的文言文《百家姓·郁》作者：佚名歷史來源1、大禹之后：相傳大禹老師叫郁華，郁華為郁姓始祖，其后裔稱郁氏，遂成郁姓。2、古郁國之