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    高考語文文言文知識點梳理

    語文 文言文 發(fā)布時間:2023-05-31 00:24:56 

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    高考語文文言文知識點梳理

    高考語文文言文知識點梳理:燭之武退秦師


    一、重點詞語解釋

    1、今老矣,無能為也己(為:做)

    2、吾不能早用子(子:古代對人的尊稱)

    3、朝濟而夕設版焉(濟:渡河;版:筑土墻用的夾版)

    4、將焉取之(焉:哪里)

    5、焉用亡鄭以陪鄰(焉:何)

    6、因人之力而敝之(敝:損害)

    二、本文出現(xiàn)的通假字

    1、今老矣,無為也已(已:矣)

    2、共其乏困(共:供)

    3、秦伯說(說:悅)

    4、失其所與,不知(知:智)

    三、一詞多義

    1、若:山有小口,仿佛若有光(似乎,好象)

    若舍鄭以為東道主(如果,假如)

    余悲之,且曰:若毒之乎(你)

    2、說:及郡下,詣太守,說如此(陳說)

    故為之說,以俟夫觀人風者得焉(雜說,一種文體)

    秦伯說,與鄭人盟(通悅高興)

    3、辭:辭曰:臣之壯也,猶不如人(推辭)

    停數(shù)日,辭去(告別)

    不辭勞苦(推托)

    4、鄙:顧不如蜀鄙之僧哉(邊遠的地方)

    越國以鄙遠,君知其難也(把當作邊境)

    肉食者鄙,未能遠謀(淺陋,見識少,眼光短)

    5、微:則名微而眾寡(細小輕微)

    微聞有鼠作作索索(暗暗地)

    見其發(fā)矢十中ba6*九,但微頷之(稍微,略微)

    微夫人之力不及此(如果不是,沒有)

    6、之:輟耕之壟上(走,往)

    子犯請擊之(他,代秦師)

    是寡人之過也(的)

    臣之壯也,猶不如人(助詞,不譯)

    四、詞類活用

    1、晉軍函陵,秦軍汜南(軍:名作動,駐扎)

    2、越國以鄙遠(鄙:名作動,把當作是邊邑)

    3、既東封鄭(東:名作狀,向東)

    4、夜縋而出(夜:名作狀,在夜里)

    5、若不闕秦(闕:使動,使減少,削減,侵損)

    6、鄰之厚,君之薄也(厚:形作動,增加;?。盒巫鲃樱魅?

    五、古今異義詞

    1、若舍鄭以為東道主(東道主:古:東邊道路上的主人。今:主人)

    2、行李之往來,共其乏困(行李:古:出使的人;今:外出時帶的日常用品)

    六、特殊句式

    1、夫晉,何厭之有(賓語前置)

    2、以其無禮于晉(介賓短語后置)

    3、晉軍函陵(省略句)

    4、是寡人之過也(判斷句)

    七、重點句翻譯

    1、是寡人之過也

    譯:這是我的過錯啊。

    2、越國以鄙遠,君知其難矣。

    譯:越過別的國家而把遠地當作邊邑,你知道這是很難的。

    3、焉用亡鄭以陪鄰?

    譯:為什么要滅掉鄭國來使鄰國增加土地呢?

    4、鄰之厚,君之薄也。

    譯:鄰國的勢力雄厚了,您秦國的勢力也就相對削弱了。

    5、若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。

    譯:如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上(招待過客)的`主人,出使的人互相往來,供給他們缺少(的東西),對您也是沒有什么損害的。

    6、闕秦以利晉,唯君圖之。

    譯:使秦國土地減少而對晉國有利,希望您考慮這件事。

    7、微夫人之力不及此。

    譯:如果沒有那個人的力量,我是不會到這個地步的。

    8、因人之力而敝之,不仁。

    譯:依靠別人的力量,又反過來損害他,這是不仁道的。

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