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    “袁樞,字機(jī)仲,建之建安人”閱讀答案解析及翻譯

    語(yǔ)文 文言文 發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 11:50:02 

    標(biāo)簽:

    袁樞,字機(jī)仲,建之建安人。幼力學(xué),嘗以《修身為弓賦》試國(guó)子監(jiān),周必大、劉珙皆期以遠(yuǎn)器。試禮部,詞賦第一人,教授興化軍。
    為禮部試官。常喜誦司馬光《資治通鑒》,苦其浩博,乃區(qū)別其事而貫通之,號(hào)《通鑒紀(jì)事本末》。參知政事龔茂良得其書(shū)奏于上孝宗讀而嘉嘆以賜東宮及分賜江上諸帥且令熟讀日治道盡在是矣
    他日,上問(wèn)袁樞何官,茂良以實(shí)對(duì),上日:“可與寺監(jiān)簿?!庇谑且源笞谡菊俚菍?duì),即因史書(shū)以言日:“臣竊聞陛下嘗讀《通鑒》,屢有訓(xùn)詞,見(jiàn)諸葛亮論兩漢所以興衰,有戒,垂法萬(wàn)世。”遂歷陳往事,自漢武而下至唐文宗,偏聽(tīng)奸佞,致于禍亂。上日:“朕不至與此曹圖事帷幄中?!睒兄x日:“陛下之言及此,天下之福也?!?br/>兼國(guó)史院編修官,分修國(guó)史傳。章悼家以其同里,宛轉(zhuǎn)請(qǐng)文飾其傳,樞日:“吾為史官,書(shū)法不隱,寧負(fù)鄉(xiāng)人,不可負(fù)天下后世公議?!睍r(shí)相趙雄總史事,見(jiàn)之嘆日:“無(wú)愧古良史?!?br/>遷大理少卿。通州民高氏以產(chǎn)業(yè)事下大理,殿中侍御史冷世光納厚賂曲庇之,樞直其事以聞,人為危之。上怒,立罷世光,以朝臣劾御史,實(shí)自樞始。詔權(quán)工部侍郎。因論大理獄案請(qǐng)外,有予郡之命,既而貶兩秩,寢前旨。光宗受禪,敘復(fù)元官。
    擢右文殿修撰、知江陵府。江陵瀕大江,歲壞為巨浸,民無(wú)所托。楚故城楚觀在焉,為室廬,徙民居之,以備不虞。種木數(shù)萬(wàn),以為捍蔽,民德之。開(kāi)禧元年,卒,年七十五。
    創(chuàng)作《易傳解義》及《辯異》《童子問(wèn)》等書(shū)藏于家。
    (選自《宋史·袁樞傳》,有刪改)
    4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
    A.參知政事龔茂良得其/書(shū)奏于上/孝宗讀而嘉嘆/以賜東宮及分賜江上諸帥/且令熟讀/日/治道盡在是矣/
    B.參知政事龔茂良得其書(shū)/奏于上/孝宗讀而嘉嘆/以賜東宮及分賜江上/諸帥且令熟讀/日/治道盡在是矣/
    C.參知政事龔茂良得其書(shū)/奏于上孝宗讀/而嘉嘆以賜東宮及分賜江上諸帥/且令熟讀/日/治道盡在是矣/
    D.參知政事龔茂良得其書(shū)/奏于上/孝宗讀而嘉嘆/以賜東宮及分賜江上諸帥/且令熟讀/日/治道盡在是矣/
    5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)
    A.國(guó)子監(jiān),我國(guó)封建時(shí)代最高的教育管理機(jī)關(guān),在有的朝代兼為最高學(xué)府。
    B.教授,學(xué)官名。始于宋代,為講解經(jīng)義、掌管課試的一種文職官員。
    C.禮部,中國(guó)古代官署,掌管?chē)?guó)家的典章制度、祭祀、貢舉、戶(hù)籍等事項(xiàng)。
    D.受禪,是中國(guó)古代推舉部落首領(lǐng)的一種方式。文中指新皇帝接受舊皇帝讓給的帝位。
    6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
    A.袁樞文才突出,學(xué)識(shí)淵博。他少年時(shí)努力學(xué)習(xí),周必大等人看好他的前程;他考詞賦第一名,喜愛(ài)《資治通鑒》,并改編了這部著作,且著述豐富。
    B.袁樞積極進(jìn)言,敢于彈劾權(quán)貴?;实坳P(guān)心提拔袁樞,袁樞借史事勸誡皇帝。御史冷世光違法亂紀(jì),袁樞彈劾他,認(rèn)為冷是個(gè)危險(xiǎn)人物,最終冷被罷免。
    C.袁樞為人正直,修史秉筆直書(shū)。他負(fù)責(zé)修國(guó)史,章悖是他的同鄉(xiāng),向他委婉請(qǐng)求修飾白己的傳記,被袁樞嚴(yán)詞拒絕,宰相趙雄知道后贊賞了袁樞。
    D.袁樞為民辦實(shí)事,體恤百姓。他在江陵任職,江陵靠近長(zhǎng)江,每年遭受水患,百姓遭殃;他建房子安置百姓,種樹(shù)木防備水災(zāi),百姓感激他。
    7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
    (1)屢有訓(xùn)詞,見(jiàn)諸葛亮論兩漢所以興衰,有戒,垂法萬(wàn)世。(5分)
    (2)因論大理獄案請(qǐng)外,有予郡之命,既而貶兩秩,寢前旨。(5分)
    參考答案
    4.D(原文標(biāo)點(diǎn):參知政事龔茂良得其書(shū),奏于上,孝宗讀而嘉嘆,以賜東宮及分賜江上諸帥,且令熟讀,日:“治道盡在是矣?!?
    5.C(戶(hù)籍應(yīng)該是由戶(hù)部掌管)
    6.B(“認(rèn)為冷是個(gè)危險(xiǎn)人物”錯(cuò),原文“人為危之”的意思是大家替袁樞擔(dān)心)
    7.(1)多次有教導(dǎo)的話,看到諸葛亮談?wù)搩蓾h興衰的原因,有告誡,流傳示范萬(wàn)世。(得分點(diǎn):屢、訓(xùn)、所以、垂各1分,句意1分)
    (2)由于議論大理寺案件請(qǐng)求調(diào)外地就職,有給他郡守的任命,接著貶官兩級(jí),停止以前的任命。(得分點(diǎn):予、既而、寢、旨各1分,句意1分)
     
    參考譯文:
     袁樞,字機(jī)仲,建寧府建安縣人。少年時(shí)努力學(xué)習(xí),曾經(jīng)用《修身為弓賦》在國(guó)子監(jiān)應(yīng)試,周必大、劉珙都用遠(yuǎn)大前程期許他。參加禮部考試,考詞賦第一名,擔(dān)任興化軍教授。
    擔(dān)任禮部試官。喜愛(ài)誦讀司馬光的《資治通鑒》,苦惱它盛大廣博,于是辨別它里面的事件而貫穿在一起,稱(chēng)為《通鑒紀(jì)事本末》。參知政事龔茂良得到他的書(shū),獻(xiàn)給皇帝,孝宗讀了嘉獎(jiǎng)贊嘆,拿來(lái)賜給太子以及沿江各將帥,而且命令他們熟讀,說(shuō):“治國(guó)的方法都在這里?!?br/>后來(lái)有一天,皇帝問(wèn)袁樞現(xiàn)任什么官,龔茂良按實(shí)回答,皇帝說(shuō):“可以任他為寺監(jiān)簿?!庇谑菓{著大宗正簿的身份上朝對(duì)答皇帝的詢(xún)問(wèn),就根據(jù)史書(shū)進(jìn)言說(shuō):“我私下聽(tīng)說(shuō)陛下曾讀《通鑒》,多次有教導(dǎo)的話,看到諸葛亮談?wù)搩蓾h興衰的原因,有告誡,流傳示范萬(wàn)世。”于是依次陳述古代的事,從漢武帝以后到唐文宗,偏聽(tīng)xie6*惡人的話,造成禍亂?;实壅f(shuō):“我不至于和這些人在朝廷策劃國(guó)事?!痹瑯械狼刚f(shuō):“陛下的話說(shuō)到這里,是天下人的福氣。”
    兼任國(guó)史院編修官,分工負(fù)責(zé)國(guó)史傳記。章悖因?yàn)槭窃瑯械耐l(xiāng),委婉地請(qǐng)求袁樞用文辭修飾他的傳記,袁樞說(shuō):“我是史官,記載史事的原則是不隱瞞,寧愿對(duì)不起老鄉(xiāng),不可以對(duì)不起天下后世的公正的評(píng)論?!碑?dāng)時(shí)宰相趙雄總管修史的事,見(jiàn)到這事感嘆說(shuō):“不愧于古代的優(yōu)秀史官?!?br/>升任大理少卿。通州百姓高氏因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)的事被關(guān)進(jìn)大理獄,殿中侍御史冷世光接受巨額賄賂偏斜包庇高氏,袁樞原原本本地把事情報(bào)告皇帝,大家替袁樞擔(dān)心?;实凵鷼?,立即罷免了冷世光,以朝廷官員的身份彈劾御史,實(shí)際上是從袁樞開(kāi)始的。朝廷下詔讓袁樞代理工部侍郎。由于議論大理寺案件請(qǐng)求調(diào)外地就職,有給他郡守的任命,接著貶官兩級(jí),停止以前的任命。光宗繼位,恢復(fù)原來(lái)的官職。
    提拔為右文殿修撰、江陵府知府。江陵靠近長(zhǎng)江,每年被沖垮成一片汪洋,百姓無(wú)處安身。楚國(guó)的舊城楚觀還在,建草房,遷移百姓居住在那里,以防備意外之事。種樹(shù)木幾萬(wàn)株,作為屏障,百姓感激他。開(kāi)禧元年,去世,享年七十五歲。
    創(chuàng)作《易傳解義》和《辯異》《童子問(wèn)》等書(shū)藏在家里。

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