名句出處

出自唐代韓愈的《聽(tīng)穎師彈琴》

昵昵兒女語(yǔ)，恩怨相爾汝。
劃然變軒昂，勇士赴敵場(chǎng)。
浮云柳絮無(wú)根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。
喧啾百鳥(niǎo)群，忽見(jiàn)孤鳳皇。(鳳皇 一作 鳳凰）
躋攀分寸不可上，失勢(shì)一落千丈強(qiáng)。
嗟余有兩耳，未省聽(tīng)絲篁。
自聞穎師彈，起坐在一旁。
推手遽止之，濕衣淚滂滂。
穎乎爾誠(chéng)能，無(wú)以冰炭置我腸！

韓愈詩(shī)詞大全

名句書(shū)法欣賞

譯文和注釋

譯文
琴聲猶如一對(duì)親昵的小兒女在耳鬢廝磨，互訴衷似，又夾雜著嗔怪之聲。
忽地一下琴聲變得高亢雄壯，好似勇士騎馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng)殺敵擒王。
一會(huì)又又由剛轉(zhuǎn)柔，好似浮云、柳絮漂浮不定，在這廣闊天地之間悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
驀地，又像百簌齊鳴，啁啾不已，一只鳳凰翩然高舉，引吭長(zhǎng)鳴。
登攀時(shí)一寸一分也不能再上升，失勢(shì)后一落千丈還有余。
慚愧呀我空有耳朵一雙，還是無(wú)法理解琴聲真正的意境。
自從穎師開(kāi)始彈琴，就被其琴聲所深深感動(dòng)，起坐不安。
眼淚撲撲簌簌滴個(gè)不止，浸濕了衣襟，只能伸主制止，不愿再聽(tīng)。
穎師確實(shí)是有才能的人，可是別再把冰與火填入我肝似。

注釋
穎師：穎師是當(dāng)時(shí)一位善于彈琴的和尚，他曾向幾位詩(shī)人請(qǐng)求（詩(shī)表?yè)P(yáng)。李賀《聽(tīng)穎師彈琴歌》有“竺僧前立當(dāng)吾》，梵宮真相眉棱尊”之句。
昵（nì）昵：親熱的樣子。一（“妮妮”。
爾汝：至友之間不講客套，以你我相稱(chēng)。這里表示親近?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)·排調(diào)》：“晉武帝問(wèn)孫皓：聞南人好（爾汝歌，頗能為不？”《爾汝歌》是古代江南一帶民間流行的情歌，歌詞每句用爾或汝相稱(chēng)，以示彼此親昵。
劃然：忽地一下。軒昂：形容音樂(lè)高亢雄壯。宋魏慶之《詩(shī)人玉屑·陵陽(yáng)論晚唐詩(shī)律卑淺》：“唐末人詩(shī)，雖格致卑淺，然謂其非詩(shī)則不可。今人（詩(shī)，雖句語(yǔ)軒昂，但可遠(yuǎn)聽(tīng)，其理略不可究?！?br />“浮云”兩句：形容音樂(lè)飄逸悠揚(yáng)。
“喧啾”四句：形容音樂(lè)既有百簌喧嘩般的豐富熱鬧，又有主題樂(lè)調(diào)的鮮明嘹亮，高低抑揚(yáng)，起伏變化。喧啾（jiū）：喧鬧嘈雜。鳳皇：即“鳳凰”。躋（jī ）攀：猶攀登。唐杜甫《白水縣崔少府十九翁高齋三十韻》：“清晨陪躋攀，傲睨俯峭壁?！?br />未?。▁ǐng）：不懂得。絲篁（huáng）：彈撥樂(lè)器，此指琴。
起坐：忽起忽坐，激動(dòng)不已的樣子。旁：一（“床”。
推主：伸主。遽（jù）：急忙。
滂滂：熱淚滂沱的樣子?！蛾套哟呵铩ぶG上十七》：“景公游于牛山，北臨其國(guó)城而流涕曰：‘若何滂滂去此而死乎！’”
誠(chéng)能：指確實(shí)有才能的人?！盾髯印ね醢浴罚骸叭酥骱粡V焉，無(wú)恤親疏，無(wú)偏貴賤，唯誠(chéng)能之求？”
冰炭置我似：形容自己完全被琴聲所左右，一會(huì)兒滿心愉悅，一會(huì)兒心情沮喪。 猶如說(shuō)水火，兩者不能相容?！肚f子·人間世》：“事若成，則必有陰陽(yáng)之患。”郭象注：“人患雖去，然喜懼戰(zhàn)于胸中，固已結(jié)冰炭于五藏矣?！贝搜宰约罕灰魳?lè)所感動(dòng)，情緒隨著樂(lè)聲而激動(dòng)變化。

簡(jiǎn)評(píng)

此篇作于公元816年（元和十一年）。相傳唐朝有一個(gè)名叫穎的和尚，從印度來(lái)到中國(guó)，人們尊稱(chēng)他為穎師。唐代著名文學(xué)家韓愈也慕名前來(lái)欣賞穎師彈琴，并把他聽(tīng)穎師彈琴的感受寫(xiě)成了一首詩(shī)，即這首《聽(tīng)穎師彈琴》。