名句出處

出自清代乾隆的《董邦達西湖圖》

全文：
昔傳西湖比西子，但聞其名知其美，夷光千古以上人，豈有真容遺后世。
未見顏色貴耳食。
浪以湖山相比擬，湖山有知應不受，須翁何以答吾語。
吁嗟吾因感世道，臧否雌黃率如此，豈如即景寫西湖，圖繪真形匪近似。
歲維二月巡燕晉，留京結撰親承旨，歸來長卷已構成，儼置余杭在棐幾。
十景東西斗奇列，兩峰南北爭雄峙，晴光雨色無不宜，推敲好句難窮是。
淀池水富惜無山，田盤山好詘于水，喜其便近每命游，具美明湖輒遐企。
北門學士家臨安，少長六一煙霞里，既得其秀忘其筌，呼吸湖山傳神髓。
此圖豈得五合妙，絕妙真教拔萃矣，明年春月駐翠華，親印證之究所以。

乾隆詩詞大全

參考注釋

湖山

(1).湖水與山巒。 唐 元稹 《酬鄭從事四年九月宴望海亭》詩：“湖山四面爭氣色，曠望不與人間同?！?唐 杜牧 《江樓晚望》詩：“湖山翠欲結蒙籠，汗漫誰游夕照中?！?宋 曾鞏 《歸老橋記》：“雖欲遺章綬之榮，從湖山之樂，余知未能遂其好也?！?元 趙孟頫 《錢塘懷古》詩：“湖山靡靡今猶在，江水悠悠只自流。” 林之夏 《生日同泛西湖》詩之一：“ 林逋 、 蘇軾 俱名世，指點湖山感慨深。”

(2).特指用太湖石堆迭成的假山。 明 湯顯祖 《牡丹亭·寫真》：“倚湖山夢繞，對垂楊風裊?！?/p>

相比

(1) 互相考校、比較

(2) 互相聯(lián)合,編在一起

(3) 相近;差不多

(4) 相互勾結

有知

有知覺；有知識?！抖Y記·三年問》：“凡生天地之間者，有血氣之屬，必有知。” 南朝 梁 范縝 《神滅論》：“人之質(zhì)所以異木質(zhì)者，以其有知耳?！?唐 韓愈 《復志賦》：“昔余之既有知兮，誠坎軻而艱難。”

何以

(1) 用什么

何以教我

(2) 為什么

何以出爾反爾