挽族父承務(wù)郎衡之三首原文
當(dāng)年延桂塾，承乏愧無能。以子視宗族，如家安友朋。
春風(fēng)文字酒，夜雨誦弦鐙。
古首凄誰續(xù)，心安淚欲冰。
詩詞問答
問：挽族父承務(wù)郎衡之三首的作者是誰？答：陳著
問：挽族父承務(wù)郎衡之三首寫于哪個朝代？答：宋代
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陳著挽族父承務(wù)郎衡之三首書法欣賞
挽族父承務(wù)郎衡之三首書法作品
參考注釋
當(dāng)年
在事情發(fā)生的同一年
這個新建的廠子當(dāng)年就收回了投資
承乏
暫任某職的謙稱
攝官承乏。——《左傳·成公二年》
無能
毫無能力
腐敗無能
宗族
(1) 以父親為血源紐帶劃定的家族
(2) 同族中出嫁女性以外的人
鳩宗族僮奴百許人。(鳩同“糾”。)——明· 高啟《書博雞者事》
父母宗族。——《戰(zhàn)國策·燕策》
友朋
朋友?！蹲髠鳌でf公二十二年》：“翹翹車乘，招我以弓，豈不欲往，畏我友朋?！?晉 陸機(jī) 《挽歌詩》之一：“周親咸奔湊，友朋自遠(yuǎn)來。” 明 袁宏道 《憶弟》詩之二：“文章妻子怪，姓字友朋嗔。” 瞿秋白 《餓鄉(xiāng)紀(jì)程》四：“從入 北京 到五四運動之前，共三年，是我最枯寂的生涯，友朋的交際可以說絕對的斷絕?！?/p>
春風(fēng)
(1) 春天的風(fēng)
春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如。——杜牧《贈別》
(2) 比喻和悅的神色或良好的成長環(huán)境
文字
(1) 記錄語言的符號,如漢字、拉丁字母。秦始皇統(tǒng)一中國后,在“瑯琊山刻石”中才第一次把文字叫做字
倉頡之初作書,蓋依類象形,故謂之文,其后形聲相益,即謂之字。文者物象之本,字者言孳乳而浸多也。——《說文解字?jǐn)ⅰ?/p>
(2) 文章;作文
文字通順
(3) 語言的書面形式,如漢文、俄文
(4) 文書;公文
行文字
(5) 密信
得此文字
誦弦
(1).誦讀詩歌。語本《禮記·文王世子》：“春誦夏弦，大師詔之。瞽宗秋學(xué)禮，執(zhí)禮者詔之。冬讀書，典書者詔之。禮在瞽宗，書在上庠?！?鄭玄 注：“誦，謂歌樂也；弦，謂以絲播詩?！?孔穎達(dá) 疏：“‘誦謂歌樂’者，謂口誦歌樂之篇章，不以琴瑟歌也；云‘絃謂以絲播詩’者，謂以琴瑟播彼詩之音節(jié)，詩音則樂章也?！?宋 范成大 《范村午坐》詩：“老便幾杖供，慵廢誦弦課。”
(2).指禮樂教化。 清 陳夢雷 《癸亥春日即事》詩之二：“陪金佳氣自蔥芊，比戶銷兵講誦絃。”
心安
內(nèi)心安適坦然
心安意適
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