實(shí)學(xué)怎么寫好看

實(shí)學(xué)的解釋

[genuine talent;real learning] 真實(shí)的學(xué)問(wèn);塌實(shí)而有根底的學(xué)問(wèn)

那對(duì)子…對(duì)于徒有虛名并無(wú)實(shí)學(xué)的人,你們看,像不像?——《改造我們的學(xué)習(xí)》

詳細(xì)解釋

(1).切實(shí)有用的學(xué)問(wèn)。 宋 朱熹 《中庸章句》題解引 程子 曰：“其書始言一理，中散為萬(wàn)事，末復(fù)合為一理，放之則彌六合，卷之則退藏於密，其味無(wú)窮，皆實(shí)學(xué)也?！?b>《三國(guó)演義》第四三回：“公好為大言，未必真有實(shí)學(xué)?！?清 黃景仁 《將為北行留贈(zèng)沉楓墀》詩(shī)：“方今重實(shí)學(xué)，大義了無(wú)昧?！?胡蘊(yùn)玉 《＜中國(guó)文學(xué)史＞序》：“ 乾嘉 之世，文網(wǎng)日密，而奇才異士，無(wú)以自見(jiàn)，爭(zhēng)言漢學(xué)，析辯異同，以注疏為文章，以考據(jù)為實(shí)學(xué)?！?/p>

(2).指有實(shí)學(xué)之人。 清 陳康祺 《郎潛紀(jì)聞》卷十三：“ 嶺 表荒遠(yuǎn)，督 粵 學(xué)者，往多不舉其職。獨(dú) 惠半農(nóng) 學(xué)士 士奇 輶軒所屆，砥課生徒，甄拔實(shí)學(xué)，一藝必録，苞苴不行?！?/p>

詞語(yǔ)分解

• 實(shí)的解釋 實(shí) （實(shí)） í 充滿：實(shí)心。充實(shí)。虛實(shí)。 符合客觀情況，真，真誠(chéng)：實(shí)話。實(shí)惠。實(shí)際（真實(shí)情況）。實(shí)踐（實(shí)行；履行）。實(shí)體。實(shí)情。實(shí)施。實(shí)數(shù)。實(shí)事求是。名實(shí)相符。 植物結(jié)的果：果實(shí)。開花結(jié)實(shí)。 富足：殷
• 學(xué)的解釋 學(xué) （學(xué)） é 效法，鉆研知識(shí)，獲得知識(shí)，讀書：學(xué)生。學(xué)徒。學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)。學(xué)友。學(xué)者。學(xué)閥。學(xué)制。學(xué)歷。學(xué)步邯鄲（譏諷人只知模仿，不善于學(xué)而無(wú)成就，亦作“邯鄲學(xué)步”）。 傳授知識(shí)的地方：學(xué)校（簡(jiǎn)稱“學(xué)”